湖南自考本科 08628 机床数控技术考试大纲

     第六章数控机床的伺服系统

     一、学习目的与要求

     通过本章的学习，考生应该了解伺服系统的定义、组成及作用；了解对伺服

     系统的基本要求；了解步进电动机的工作原理及其驱动控制电路的工作原理；初

     步了解交流伺服系统的控制原理；了解机床进给伺服系统的设计要点。

     二、考核知识点与考核目标

     （一）伺服系统的基本概念（重点）

     识记：伺服系统的定义

     理解：1．进给伺服系统的定义、组成及作用；2．伺服系统的性能影响数

     控机床的哪些性能指标；3．数控机床进给伺服系统的一般结构；4．对

     伺服系统的基本要求

     （二）步进电动机及其驱动装置（重点）

     识记：1．步进式伺服系统的定义及特点；2．步距角的定义；3．步进电动

     机驱动控制电路的作用及组成；4．环形分配器的作用；5．功率放

     大器的作用

     理解：1．如何控制机床移动部件的驱动速度、位移量和运动方向；2．步

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     进电动机的结构及工作原理；3．了解三相单三拍控制方式和三相六

     拍控制方式的含义，及这两种控制方式对步距角大小的影响；4．步

     进电动机的主要性能指标；5．硬件环形分配器和软件环形分配器的

     工作原理；6．驱动电路的工作原理；7．步进式伺服系统的工作原

     理

     （三）交流伺服系统（次重点）

     理解：1．同步电动机与异步电动机的性能对比；2．交流同步伺服电动机

     的结构及工作原理；3．交流异步伺服电动机的结构及工作原理；4．交

     流伺服电动机的调速特性

     （四）机床进给伺服系统设计（一般）

     理解：1．步进电动机的选择；2．交流伺服电动机的选择

     第七章机床的数控化改造

     一、学习目的与要求

     通过本章的学习，考生应该了解机床的数控化改造的意义；了解数控化改造

     的内容及改造方案，以及改造方案的实施过程；了解机械部分改造的主要内容；

     了解数控系统选型的原则。

     二、考核知识点与考核目标

     （一）机床数控化改造的意义（次重点）

     理解：机床数控化改造的意义

     （二）数控化改造的内容与改造方案（一般）

     理解：机床数控化改造的内容

     （三）机械部分改造设计（重点）

     识记：数控机床上常用导轨的种类

     理解：滚珠丝杠的特点

     第三部分有关说明与实施要求

     一、考核的能力层次表述

     本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其

     应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基

     础上，其含义是：

     识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低

     层次的要求。

     理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌

     握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

     应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的

     多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

     二、教材

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     1．指定教材：

     机床数控技术（第3版），胡占齐，杨莉，机械工业出版社，2014年版

     2．参考教材

     数控机床，吴祖育，秦鹏飞主编，上海科学技术出版社

     机床数控技术，宁立伟主编，高等教育出版社

     数控技术，明兴祖主编，化学工业出版社

     三、自学方法指导

     1．在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点

     及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有

     数，有的放矢。

     2．阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对

     基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固

     掌握。

     3．在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、

     原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利

     于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。

     4．完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析

     问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，

     按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识

     进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时

     应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论

     述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

     四、对社会助学的要求

     1．应熟知自考考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

     2．应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

     3．辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，

     以免与大纲脱节。

     4．辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，

     主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。

     5．辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启

     发引导。

     6．注意对考生能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独

     立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。

     7．要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能

     力层次中会存在着不同难度的试题。

     8．助学学时：本课程共2学分，建议总课时36学时，其中助学课时分配如

     下：

     章次内容学时

     08628机床数控技术考试大纲第8页（共10页）

     第一章概述4

     第二章零件加工程序的编制9

     第三章数控机床加工控制原理6

     第四章数控装置6

     第五章位置检测装置3

     第六章数控机床的伺服系统6

     第七章机床的数控化改造2

     合计36

     五、关于命题考试的若干规定

     1．本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当

     突出重点。

     2．试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为40%、“理解”为

     40%、“应用”为20%。

     3．试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2：3：3：2。

     4．每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占60%，次重点占30%，一

     般占10%。

     5．试题类型一般分为：单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题、简

     答题、应用题、编程题。

     6．考试采用闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分合格。

     六、题型示例（样题）

     一、单项选择题（本大题共■小题，每小题■分，共■分）

     在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”

     上的相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

     1．目前最常用的输入设备是

     A．键盘B．显示器C．PLC D．穿孔机

     2．检测装置的作用是为了

     A．提高机床的安全性B．提高机床的使用寿命

     C．提高机床的灵活性D．提高机床的定位精度

     二、多项选择题（本大题共■小题，每小题■分，共■分）

     在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”

     上的相应字母涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

     1．数控系统包括

     A．数控装置B．伺服系统C．位置检测装置

     D．机床本体E．进给伺服系统

     2．数控编程中的数学处理包括的内容有

     A．基点与节点的计算B．插补运算C．刀位点轨迹的计算

     D．辅助计算E．编写程序清单

     三、填空题（本大题共■小题，每小题■分，共■分）

     08628机床数控技术考试大纲第9页（共10页）

     1．数控机床伺服系统包括伺服系统和伺服系统两部分。

     2．开环控制数控机床所用的电动机主要是。

     四、名词解释题（本大题共■小题，每小题■分，共■分）

     1．数控技术

     五、简答题（本大题共■小题，每小题■分，共■分）

     1．机床数控化改造的意义有哪些？

     六、应用题（本大题共■小题，每小题■分，共■分）

     1．加工第一象限直线OE，起点为坐标原点，终点坐标为E（4,3）。试用逐点比较法对该

     段直线进行插补，并画出插补轨迹。

     七、编程题（本大题共■小题，每小题■分，共■分）

     1．数控编程：要求刀具由O点快速移至A点，然后沿ABCDA进行切削，再由A

     点快速返回程序起点O，各基点坐标如下：A（30，20），B（30，80）C（90，

     80）D（160，20）。（注：具体编程方式自选）