以下由湖南自考生网为考生整理音乐教育自考:2003年10月教育管理原理历年真题00449
全国2003年10月高等教育自学考试
教育管理原理试题
课程代码:00449
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.人们运用一定的原理与方法,在特定的条件下,对资源进行合理配置,引导实现组织目标的活动是( )
A.教育 B.管理
C.科研 D.评价
2.教育管理的中心要素是( )
A.财 B.物
C.人 D.信息
3.在教育管理活动中,从众多的方案中选出最满意的方案,这一职能是( )
A.决策 B.组织
C.计划 D.协调
4.《中华人民共和国教育法》颂布的时间是( )
A.1995年 B.1994年
C.1992年 D.1983年
5.定性教育预测的主要特点是( )
A.结论精确 B.量化比例高
C.过程复杂 D.简便易行
6.教育规划的预见性主要指( )
A.对教育现状的延伸思考
B.对教育过去和现在联系起来的逻辑思考
C.对教育的超前思考
D.对教育的历史思考
7.目前我国普通高中教育的性质属于( )
A.义务教育 B.基础教育
C.职业教育 D.成人教育
8.审计的性质是( )
A.群众性经济监督 B.党委经济监督
C.专业性经济监督 D.行政首长经济监督
9.大量的实践经验表明,组织如果只强调个人目标,其结果是( )
A.组织有活力,个人无作为 B.个人有作为,组织无活力
C.组织涣散,名存实亡 D.组织合力小,个人成果大
10.做好学校教师管理工作的首要依据是( )
A.教师管理的过程 B.教师管理的内容
C.教师管理的方法 D.教师群体的特点
11.决定学校教学工作整体成效的首要因素是( )
A.教学管理水平 B.学校规模
C.生源状况 D.办学条件
12.学生自我管理的基本形式是( )
A.社团 B.团队组织
C.班级 D.学生会
13.在教育行政管理中,采用科学方法,对收集到的原始信息进行筛选分类,使之系统化,这一信息处理的环节是( )
A.收集信息 B.加工信息
C.传递信息 D.贮存信息
14.教育督导人员在督导过程中,充分听取和尊重督导对象的意见,调动他们的积极性,这体现的督导原则是( )
A.导向性原则 B.依法督导原则
C.科学性原则 D.民主性原则
15.依据教育目标和教育理念,在系统收集资料的基础上,对教育过程及其结果进行价值判断的教育活动是( )
A.教育统计 B.教育测量
C.教育规划 D.教育评价
二、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
16.教育督导有哪些职能?
17.学校管理过程的构成要素有哪些?
18.我国公务员强制性退休的条件有哪些?
19.管理的特点有哪些?
20.在教育行政执法中贯彻合理性原则应遵循哪些要求?
三、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
21.结合实际,试论面向全体学生的教学质量管理观。
22.联系实际阐述有效利用教育行政信息的要求。
四、案例分析题(本大题16分)
23.
一件教育行政举报和申诉案中反映的公务员纪律问题
一封匿名检举信寄到某省监察厅。信中列举了某市教育局长A在自己儿子是应届高考生的情况下,仍担任该市高校招生委员会主任;高考后A局长在检查招生工作时,查看自己儿子的考试成绩档案;录取阶段A为自己儿子的录取问题写了“赶快解决算了”的条子;最后还亲自去××工程学院,找院长将其儿子录取入该院土木工程专业。省监察厅派人对上述事项进行调查,确认A“利用职权,严重违反高校招生纪律,使自己儿子非法进入高校”,给予记大过的行政处分,并通报了全省。
A局长看到通报后才知道自己受了处分,认为处分的依据、问题的性质和处分程序都有原则失误,立即提出了申诉。其理由是:①担任本届高考招生委员会主任是市长定的,且本人事先向市长作了有子女参加应届高考的说明;②在检查工作时,是市招生办公室负责人主动把他儿子的成绩档案给他翻阅,而非他主动要求查看的;③由于招生办为争取其儿子由第一志愿校录取而拖延了时间,A怕影响第二志愿校录取,才写了“赶快解决算了”的条子;④由于××工程学院违反教育部的规定,拒绝第二志愿学生,才去与院长交涉;⑤其儿子入该院土木工程专业学习,既符合录取分数线(全班30名学生中其儿子成绩居第12名),又是所填的第二志愿校,完全合理合法。申诉认为,监察厅调查有欠全面深入,又不与本人核实,因此,要求撤销该项处分决定,并在全省范围内恢复名誉,消除影响。省监察厅接到A局长的申诉后,再次派员复查,复查结果证明局长的申诉均属事实。
本案例中,A局长、市招生办公室负责人、市长、省监察厅各有哪些违反公务员纪律和行政处分规定的行为?
TEL:蒋老师17773102705
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