以下“2021年自考30001学前儿童保育学复习资料（3）”由湖南自考生网为考生们提供整理，考生在考前多看自考复习资料"，多背重点，更容易通过考试，拿到高分。
第三章学前儿童心理发展与保育
一、学前儿童心理发展的主要特征
领会：
视听感知觉的发展特点
记忆的发展特点
注意的发展特点
再造想象的发展特点
想象力发展的另外一个特征是再造想象占主要地位，创造想象开始发展。3岁左右基本以模仿他人的言行动作为主，想象活动的创造性不够。3岁左右复述故事会有意识地增减情节。大班的则可能有较为明显的创造想象，会根据自己的想象编造出相应的故事情节。6岁左右会自行对原有游戏规则进行创意的修订，也可能游戏中自觉生成相关的新主题和内容。
自我意识的发展特点
学前儿童心理发展的主要特征
(1)视听感知觉和注意力日益完善。
(2)无意记忆和机械记忆为主
(3)无意想象和再造想象为主
(4)词汇量和口语表达能力发展迅速
(5)情绪情感日趋稳定，自我意识逐步发展
以上“2021年自考30001学前儿童保育学复习资料（3）”由湖南自考网指导老师收集整理。
湖南学历提升报名热线：
TEL：蒋老师17773102705
扫一扫下方二维码关注湖南自考生网微信公众号、客服咨询号，即时获取湖南自考、成考、网教最新考试资讯。
关注公众号免费拿资料
微信扫一扫咨询
微信扫一扫咨询
1、鉴于各方面资讯时常调整与变化，本网所提供的信息仅供参考，实际以考试院通知文件为准。
2、本网部分内容来源于网络，如有内容、版权等问题请与本网联系，我们将会及时处理。联系方式 ：QQ(393848300)
3、如转载湖南自考生网声明为“原创”的内容，请注明出处及网址链接，违者必究！
：自考成考学历考试报名