以下由湖南自考生网为考生收集整理的林学专业森林培育学历年真题02752(2)。该真题虽然年代较久远,但依然适用于湖南自考生复习。据湖南自考生网指导老师多年的经验,每年自考考试题目有大半都来源于网上的各类真题和试题。考生们复习时多背几套试卷,能大大提高通过率!
一、基本概念(10分,每题2分)
1 森林立地类型 2 发芽势 3 种子休眠 4 造林规划 5 封山(沙)育林
二、多项选择题(20分,每题2分)
1 能源林树种选择要充分考虑( )等
A 生物量 B 抗逆性
C 萌蘖更新能力 D 早实性
2 按空间配置方式划分,人工混交林类型主要包括( )等
A 行状混交 B 针叶树种与针叶树种混交
C 块状混交 D 阔叶树种与阔叶树种混交
3 森林收获更新作业的类型主要包括( )等
A 生长抚育 B 透光抚育
C 皆伐 D 择伐
4 检验种子发芽能力的因子包括( )等
A 种子优良度 B 发芽势
C 平均发芽时间 D 千粒重
5 播种育苗中播种前准备工作主要包括( )等
A 作床 B 种子消毒
C 种子催芽 D 化学除草
6 山地块状整地方法包括( )等
A 高台整地 B 鱼鳞坑整地
C 水平沟整地 D 穴状整地
7 移植苗培育方法主要包括( )等
A 芽苗移植 B 幼苗移植
C 大树移植 D 成苗移植
8 人工造林方法主要包括( )等
A 飞机播种造林 B 植苗造林
C 封山育林 D 人工出近天然更新
9 下列哪些属于农林复合经营中的林——农复合类型?( )
A 林农间作 B林药间作
C 农田林网 D 草牧场防护林
10 按立地条件分类,我国次生林主要类型包括( )等
A 硬阔叶混交林 B 灌木林
C 干燥马尾松林 D 潮湿肥沃的山杨林
三、简答题(20分,每题4分)
1 立地因子有那些?
3 苗木质量评价包括那些主要指标?
4 造林地基地清理的主要方式和方法包括那些?
5 为什么要进行人工修枝?
四、论述题(36分,每题9分,任选4题)
1 如何正确统筹树种选择的物理因素和生物学因素?
2 林地化学除草的方法有哪些?
3 种子湿藏与层积催芽有何区别与联系?
4 什么条件的林分适宜于择伐主伐更新?
5 举例说明如何确定人工林林分的密度。
6 影响种子寿命的因素包括那些?
7 如何确定抚育采伐的开始期?
8 哪些因素对插穗生根有影响?
五、应用题(每题14分,任选1题)
1 用实际例子说明,人工林混交方式按照树种类型分为哪些?在人工林营造中为什么大力推行混交林?
2 结合实例说明天然次生林的特点以及如何对低效天然次生林进行改造?
一、基本概念(10分,每题2分)
1 森林立地类型:是地域上不相连,但立地条件基本相同、立地生产潜力水平基本一致的森林地段的组合。
2 发芽势:在发芽过程中发芽种子数达到高峰时,正常发芽种子粒数占供检种子总数的百分率。它表示种子发芽的迅速和整齐程度。
3 种子休眠:具有生命力的种子,由于种皮障碍、种胚尚未成熟或种子存在有抑制物质等原因,在适宜萌发条件下,也不能萌发的现象。
4 造林规划:在造林区划的范围内,根据地区自然、社会和经济需求以及当地资源特点而进行的不同阶段的造林发展总体设计。
5 封山(沙)育林:是对具有天然下种或萌蘖能力的疏林、灌丛、采伐迹地以及荒山、荒 地、沙荒地,通过封禁和人工辅助手段,使其成为森林或灌草植被的一项技术措施。
二、多项选择题(20分,每题2分)
1 A C 2 A C 3 C D
4 B C 5 A B C 6 B D
7 A B D 8 A B 9 A C 10 C D
三、简答题(20分,每题4分)
1 立地因子有那些?
l 物理环境因子:气候、地形、土壤、水文
l 植被因子:主要包括植被类型、指示植物种(或种组)、建群种(或优势种)林木优势高、生物量、收获量等。
l 人为活动因子:经营活动、破坏活动
2主要有哪些途径提高森林生产力?
l 选用适当的培育方式——顺应自然科学培育
l 遗传改良
l 林分结构调整
l 立地的选择和调控
3 苗木质量评价包括那些主要指标?
l 形态指标:苗高、地径、高径比、苗木重量、根系指标、径根比、顶芽、质量指数
l 生理指标:苗木水分(含水量、水势、P—V技术)、苗木养分、电导能力、碳水化合物储量、叶绿素含量、TTC根系活力、芽休眠等
l 活力指标:根系生长潜力如:新根生长点数、>1cm长新根数(TNR>1)、>1cm新根总长度(TLR>1)、新根表面积指数(SAI= (TNR>1× TLR>1)、新根鲜重、新根干重等。
4 造林地基地清理的主要方式和方法包括那些 ?
清理方式包括:全面清理,带状清理,块状清理
清理方法包括:割除清理,烧除清理,堆积清理,化学清理
5 为什么要进行人工修枝?
l 提高木材的材质
l 提高林木生长量
l 增加树干的圆满度
l 改善林内环境和林木生长条件
l 有益于森林健康
四、论述题(36分,每题9分,任选4题)
1举例说明提高森林生产力水平通常有哪些途径。
l 选用适当的培育方式——顺应自然科学培育,举例
l 遗传改良,举例
l 林分结构调整,举例
l 立地的选择和调控,举例
2 林地化学除草的方法有哪些?
(1) 喷雾法: 高容量(405~705L/hm2)
中容量(150~450L/hm2)
低容量(51~150L/hm2)
超低容量(5~30L/hm2)
(2) 喷洒法:
(3) 砍痕法:在砍痕内施用除草剂
(4)茎干注射法:把除草剂药液注射到被防除树木的主干木质部或韧皮部
(5) 根桩法:用喷雾或涂抹法把除草剂药液施于刚伐后的桩面韧皮部
3 种子湿藏与层积催芽有何区别与联系?
要点:
(1)区别
n 目的不同:湿藏目的是为了维持或延长种子寿命,层积催芽是为了通过促进种子内物质转化而促进种子萌发。
n 对象不同:湿藏的对象是高含水量、易因失去水分而丧失活力的种子,如板栗、栎类等;层积催芽的对象是存在休眠现象的种子。
n 处理时间不同:湿藏处理时间是种子采收后;层积催芽是在播种前的特定时间,如落叶松、油松需要1个月,红松需要6~7个月等。
(2)联系:
n 放置环境一致:种子催芽坑或催芽窖
n 堆放方法一直:与60%的湿沙以种沙比1:1或3:1混合,或一层种、一层沙放置。
n
4 什么条件的林分适宜于择伐主伐更新?
要点:
总体上,中幼龄树木多的复层异龄林,应当实行择伐。具体:
① 由耐荫树种所形成的异龄林
② 由耐荫性不同的树种所组成的复层林
③ 混交林
④ 山地防护林
⑤ 自然保护区、国家森林公园等特种林
⑥ 雪灾、风倒等受自然灾害的林分
5 举例说明如何确定人工林林分的密度。
l 林分密度与经营目的的关系,举例
l 林分密度与造林树种间的关系,举例
l 林分密度与林地条件的关系,举例
l 林分密度与培育技术的关系,举例
l 林分密度与经济因素的关系,举例
6 影响种子寿命的因素包括那些?
内部因素:
l 种皮构造:种皮坚硬致密而不易透水透气,比种皮柔软又薄、易透水透气保持活力的时间长。
l 种子内生化物质:含脂肪、蛋白质多的种子比含淀粉多的种子寿命长。
l 种子含水量:种子含水量过高,酶处于活化状态,呼吸作用强,代谢旺盛,促使种子发芽或使养分大量消耗,种子寿命短。种子含水量达安全含水量时寿命长
l 种子成熟度和损伤状况:成熟度不好以及有机械损伤的种子呼吸速率高或易霉烂,易失去活力。
外部因素:
l 空气温度:种子寿命随着贮藏环境空气温度升高而降低。大多数林木种子,贮藏期间最适宜的温度为0-5℃。
l 空气相对湿度:空气相对湿度愈高,种子含水量增加愈快,呼吸作用旺盛,越容易失去活力。
l 通气条件:通风通过影响种子含水量和环境温湿度而影响种子寿命。
l 生物因素:霉菌、虫害
7 如何确定抚育采伐的开始期?
l 按林分生长量确定;举例
l 按林木分化程度确定;举例
l 按林分外貌特征确定;举例
l 按标准表和密度管理图确定;举例
8 哪些因素对插穗生根有影响?
(1)生物因素
l 母树年龄,解释(通常插穗生根率随着母树年龄的增加而降低)
l 枝条在母树上的位置及枝条位置,解释(通常树冠中上部枝条好于树冠下部枝条)
l 枝条发育程度,解释(休眠枝发育良好有利于生根,嫩枝发育期适宜有利于生根)
(2)环境因素
l 光照,解释(光照强度大引起高温造成嫩枝插穗死亡,光质对生根也有影响)
l 气温,解释(气温高不利于生根)
l 空气湿度,解释(空气湿度低易引起插穗失水死亡)
l 插壤或基质,解释(对于较难或难生根树种,基质种类对插穗生根影响较大,通常非土壤基质更利于生根)
五、应用题(每题14分,任选一题)
1 用实际例子说明,人工林混交方式按照树种类型分为哪些?在人工林营造中为什么大力推行混交林?
要点:
按照树种类型,人工林混交方式主要有:
(1) 主要树种与主要树种混交,举例
(2) 主要树种与伴生树种混交,举例
(3) 主要树种与灌木树种混交,举例
(4) 主要树种、伴生树种与灌木树种混交,举例
(5) 灌木树种与灌木树种混交,举例
人工造林中大力营造混交林的主要原因如下:
(1)可以充分利用光能和地力,举例
(2)可较好地改善林地的立地条件,举例
(3)可较好地促进林木生长,举例
(4)可较好地发挥林地的多种效益,举例
(5)可有效地提高林木的抗性,举例
(6)可提高物种的生物多样性、景观多样性,举例
2 结合实例说明天然次生林的特点以及如何对低效天然次生林进行改造?
要点:
次生林的特点:
l 种类成分单纯,多为喜光与中生树种。举例
l 中、幼龄林与同龄林较多。举例
l 无性繁殖起源的林分多。举例
l 林木早期生长迅速,但衰退也早。举例
l 群落结构简单。举例
l 林分的稳定性差。举例
l 林分呈镶嵌型分布。举例
l 次生林多病虫害。举例
次生林的改造方法
l 全部伐出,重新造林。举例
l 清理活地被物,林冠下造林。举例
l 抚育采伐,伐孔造林。举例
l 带状采伐,引入珍贵树种。举例
l 局部造林,提高密度。举例
l 封山育林,育改结合:全封、半封、轮封
TEL:蒋老师17773102705
扫一扫下方二维码关注湖南自考生网微信公众号、客服咨询号,即时获取湖南自考、成考、网教最新考试资讯。
关注公众号免费拿资料
微信扫一扫咨询
微信扫一扫咨询
1、鉴于各方面资讯时常调整与变化,本网所提供的信息仅供参考,实际以考试院通知文件为准。
2、本网部分内容来源于网络,如有内容、版权等问题请与本网联系,我们将会及时处理。联系方式 :QQ(393848300)
3、如转载湖南自考生网声明为“原创”的内容,请注明出处及网址链接,违者必究!