以下是湖南自考生网为考生们整理的“2020年10月自考02111教育心理学真题及答案(浙江)”,考生可通过自考历年真题练习更有把握的面对考试,对题型更加熟悉,从而取得更佳的成绩。供考生参考。
浙江2020年10月高等教育自学考试
教育心理学试题
课程代码:02111
一、单项选择题:本大题共10小题,每小题1分,共10分。在每小题列出的备选项中只有-项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.________认为个体与环境相互作用的建构过程促进了其内部心理结构的不断变化。
A.维果茨基
B.埃里克森
C.皮亚杰
D.布鲁纳
2________的教师容易产生职业倦息。
A.内控型
B.外控型
C.高自尊
D.B型人格
3.生成学习过程的前提包括
A.理解总是涉及学习者的认知过程及其认知结构
B.人脑被动地学习和记录输人的信息
C.人们生成对所知觉的事物的意义总是依赖事物本身
D.人脑对输人的信息进行存储
4.下列属于成长需要的是.
A.尊重的需要
B.美的需要
C.归属与爱的需要
D. 安全的需要
5.学生学习解决有关汽车的路程、速度和时间关系的应用题后,能够利用这种三量关系解决工程问题(包含天数、每天完成工作量和总工作量之间的关系)的应用题,这属于
A.特殊迁移
B.逆向迁移
C.低通路迁移.
D.远迁移
6.让学生考查城市老人的生活状态并写出一- 篇论文,这属于
A.预测性问题
B.过程性问题
C.结构不良问题
D.结构良好问题
7.后面所学的信息干扰了先前所学信息在记忆中的保存,这种现象是
A.倒摄抑制
B.前摄抑制
C.首因效应
D.近因效应
8.服从团体规范,“尽本分”,要尊重法律权威,判断是非已有了法制观念,这属于道德发展的
A.社会契约定向阶断
B.惩罚和服从定向阶段
C.后习俗水平
D.习俗水平
9.两个学生正在交头接耳,教师边说边走向他们,这属于处理纪律问题的
A.反复提示
B.应用后果
C.非言语线索
D.惩罚不良行为
10.为了分析学生的起点行为,确定学生对新任务的准备状况,要进行
A.常模参照评定
B.诊断性评定
C.形成性评定
D.总结性评定
以上“2020年10月自考02111教育心理学真题及答案(浙江)”由湖南自考网指导老师收集整理。
TEL:蒋老师17773102705
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