2020年10月自考00452教育统计与测量真题及答案

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        自考00452教育统计与测量真题、资料、教材

2020年10月高等教育自学考试

教育统计与测量试题

课程代码:00452

        一、单项选择题:本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

        1.最初将统计学应用到心理和教育领域的学者是

        A.卡特尔

        B.桑代克

        C.高尔顿

        D.薛鸿志

        2.下列变量,有绝对参照点的是

        A.智商

        B.能力

        C.温度

        D.长度

        3.研究50名儿童最喜欢的零食,最适合的统计量是

        A.众数

        B.中数

        C.平均数

        D.标准差

        4.在一个样本容量为12、平均数为13的样本中,如果值为24的个案被删除,则新的样本平均数为

        A.11

        B.12

        C.13

        D. 14

        5. 一组数据:42,17,36 ,25 ,57 ,52 ,30。该组数据全距为

        A.38

        B. 40

        C.42.

        D.44

        6.对“小明明年能否考上大学”此类无法重复的生活事件,只能依据生活经验来确定其可能发生的概率。这类概率称为

        A.古典概率

        B.统计概率

        C.主观概率

        D.经典概率

        7.抽样误差的来源主要有:抽样的随机性和

        A.样本大小

        B.抽样方法

        C.抽样工具

        D.统计方法

        8.样本平均数分布的变异性,即样本平均数抽样分布的标准差σ,,称之为

        A.标准误

        B.标准差

        C.方差

        D.误差.

        9.为研究不同学科教师做班主任对学生成绩的影响，分别从语文、数学、英语、物理四门学科教师做班主任的班级里各抽取8名学生进行调查。若进行方差分析,其组间和组内自由度分别为

        A.4,32

        B. 3,24

        C.3,21

        D.3,28

        10.研究两列连续变量相关关系的统计方法是

        A.积差相关

        B.斯皮尔曼等级相关

        C.肯德尔和谐系数

        D.质与量相关

        11.适用于对离散性数据进行假设检验的是

        A.Z检验

        B. F检验

        C. x平方检验

        D. t检验

        12.旨在测量个体的潜在才能,以预测个体在将来学习或工作中可能达到的成功程度的测验是

        A.能力倾向测验

        B.成就测验

        C.智力测验

        D.人格测验

        13.370人参加期末考试，其中第10题高分组的通过率为0.85,低分组的通过率为0.43。则该题的区分度为

        A. 0.21

        B.0.34

        C.0.42

        D.0. 64

        14.对于-一个既定的目标,在做出推论和提供解释过程中测评的有用性程度就是测验的

        A.信度

        B.区分度

        C.难度

        D.效度

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