2008年4月自考10030中外教育管理史真题及答案（浙江）

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浙江2008年4月高等教育自学考试

中外教育管理史试题

 课程代码:10030

        一、填空题(本大题共15小题，每空1分，共20分)

        请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

        1．《论语·子张》记载：子夏说：“仕而优则学，______”。

        2．稷下学宫的办学原则是______。

        3．南北朝时出现了我国最早的分专业的综合学校，当时的专业分别有______、文学、史学和______。

        4．唐贞观年间整理撰写的《______》是我国官方颁布的第一部经学教材，也是当时全国官学的统一教材。

        5．隋唐时期参加科举考试的学生来源主要是来自官学的______和来自私学的乡贡。

        6．宋代书院的经费来源主要是依靠______。

        7．明清科举常科每三年举行一次，考试分为三级，即______、会试和______。

        8．洋务派创办的新式学堂主要有______、军事学堂和实业学堂。

        9．在古埃及，有一种办在政府各部门的学校，旨在培养本部门的官吏，这种学校称为______。

        10．文艺复兴时期欧洲开始出现新型世俗学校，如1526年法国的______和德国的______。

        11．______年英国正式颁布了《______》，这标志着英国国民教育制度的正式形成。

        12．在欧洲的中等学校中，______是典型的贵族学校。

        13．1708年，德国的______在哈勒创办了“数学、力学、经济学实科中学”，1747年，______在柏林又开办了一所“经济学、数学实科中学”。这两所学校开德国实科中学之先河。

        14．伦敦大学是一所创办于______世纪的综合性大学，它拥有众多学院。

        15．英国的国家教育行政制度大约是从1806年怀特布雷议员提出______开始的。

        二、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

        判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

        16．我国学校教育历史悠久，根据对夏朝学校政治、经济等方面情况的合理分析，当时的学校是以文化知识教育为重点的。(      )

        17．“建国君民，教学为先”、“化民成俗、其必由学”等文教政策思想，出自《学记》。(      )

        18．汉代太学的学生有“博士弟子”与“诸生”，二者的差别在于前者享受俸禄而后者没有。 (      )

        19．早在西周时期我国就创立了“察举制”，作为国家最高层次的人才选拔制度。(      )

        20．宋代司马光的《家范》是我国第一部专论家庭教育的著作。(      )

        21．“三舍法”是北宋王安石提出的对太学生进行教学管理的新方法。(      )

        22．书院的主要负责人称山长、院长、或校长。(      )

        23．湖北武备学堂是李鸿章奏设的中国第一所陆军学校。(      )

        24．南洋公学是由盛宣怀创立的私立中学，是我国近代中学的典范。(      )

        25．按1904年《奏定任用教员章程》规定，初级师范毕业生一律可充任高等小学堂的正教员。(      )

        26．古代印度的学校与其它文明古国学校一样，主要是世俗性质的。(      )

        27．古代雅典人以重视儿童教育而著称于世，雅典的贵族儿童不分男女都被送往学校接受普通初等教育。(      )

        28．欧洲中世纪出现的城市学校与教会学校有所不同，所使用的教学语言是本民族语。 (      )

        29.19世纪初拿破仑建立起来的帝国大学实际上是掌管全国教育的中央教育行政机构。 (      )

        30.19世纪美国公立学校运动的发起人是贺拉斯·曼。(      )

        31．《教育敕语》是明治维新时期日本制定颁布的第一个近代教育改革法令。(      )

        32．19世纪建成的柏林大学之所以成为欧美大学的典范，是由于它确立了科学研究在大学中的地位。(      )

        33．“道尔顿制”是一种个别教学制度。(      )

        34．美国沃尔顿学校是按弗洛伊德学说对儿童进行教育教学的学校。(      )

        35．1984年日本设立的“临时教育审议会”是日本政府的一个教育咨询机构。(      )

        三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

        36．简述董仲舒的三大文教政策建议。

        37．简述书院的教学和管理特点。

        38．简述抗日战争时期党的教育方针和政策。

        39．简述近代工业革命后欧洲的中等教育发生的主要变化。

        40．简述欧洲新教育运动中新兴资产阶级学校管理的主要特征。

        四、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

        41．试述晚清“中学为体，西学为用”的文教政策及其影响。

        42．试论日本近现代的三次教育改革对日本现代教育管理制度确立的影响。

        自考10030中外教育管理史往年历年真题

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