2006年4月自考00384学前心理学真题及答案

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全国2006年4月高等教育自学考试

学前心理学试题

课程代码：00384

        一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

        在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

        1．父母与孩子能有效交流，父母能支持孩子的要求，尊重孩子，但同时注意对孩子提出合理的要求，这种亲子关系属于()

        A．民主型

        B．专制型

        C．放任型

        D．溺爱型

        2.导致儿童亲社会行为的根本的、内在因素是()

        A．社会文化影响

        B．移情

        C．性别角色认知

        D．同伴相互作用

        3.儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的()

        A．外部原因

        B．根本原因

        C．客观原因

        D．主客观原因

        4.按照皮亚杰的观点，0～2岁儿童的思维处于()

        A．具体运算阶段

        B．形式运算阶段

        C．感知运动阶段

        D．前运算阶段

        5.心理学家一般认为，儿童个性形成过程的开始时期是()

        A．0～3岁

        B．3～6岁

        C．6～12岁

        D．12～15岁

        6．与儿童最初的情绪反应相联系的需要是()

        A．社会性需要

        B．归属和爱的需要

        C．尊重的需要

        D．生理需要

        7．幼儿记忆的特点之一是()

        A．形象记忆占优势

        B．语词记忆占优势

        C．意义记忆用得多

        D．机械记忆效果好

        8．幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时，头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于()

        A．创造想像

        B．无意想像

        C．再造想像

        D．幻想

        9．幼儿思维的典型方式是()

        A．直观行动思维

        B．抽象逻辑思维

        C．具体形象思维

        D．形式运算思维

        10．通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是()

        A．实验法

        B．测验法

        C．观察法

        D．作品分析法

        11．儿童出现最初的独立性是在()

        A．2～3岁

        B．3～4岁

        C．4～5岁

        D．5～6岁

        12．幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是()

        A．注意的稳定性

        B．注意的范围

        C．注意的转移

        D．注意的分配

        13．儿童学习语言过程中最早出现的句型是()

        A．电报句

        B．单词句

        C．联合复合句

        D．偏正复合句

        14．“视觉悬崖”装置主要是用于测查婴儿的()

        A．深度知觉

        B．形状知觉

        C．大小知觉

        D．方位知觉

        15．儿童心理学中的“儿童”一般是指()

        A．0～6岁

        B．0～12岁

        C．0～15岁

        D．0～18岁二、解释概念或术语题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

        16．积极词汇

        17．无意记忆

        18．儿童心理发展的年龄特征

        19．关键期

        20．直观行动思维

        三、简答题（本大题共4小题，请任选3小题回答，全答的只按前3小题评分。每小题8分，共24分）

        21．学前儿童情绪社会化的发展趋势表现在哪些方面？

        22．儿童动作发展有哪些规律？

        23．幼儿期攻击性行为有哪些特点？

        24．幼儿观察发展的特征主要表现在哪些方面？

        四、论述题（本大题共2小题，请任选1小题回答，全答的只按前1小题评分。每小题12分，共12分）

        25．举例说明幼儿想像夸张性的表现及其原因。

        26．联系实际谈谈3～4岁儿童心理发展的主要特点。

        五、案例分析题（本大题共14分）

        27．强强是幼儿园大班的孩子，无论参加什么活动，他都十分积极主动，精力旺盛。强强平时做事很急，想干什么就立即行动，想要的东西也必须马上得到，否则会坐立不安。强强做事有闯劲，但时常马马虎虎。强强待人大方，热情直率，爱打抱不平。他喜欢别人听从他的支配，否则便大发脾气，甚至动手打人。事后虽也后悔，但到时总是难以克制。

        （1）根据强强的上述行为表现，你认为他基本上属于什么气质类型？为什么？（6分）

        （2）谈谈应如何根据幼儿4种不同的气质类型特点，有针对性地进行教育。（8分）

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