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2002年4月自考00387幼儿园组织与管理真题及答案

2019-03-15 14:14:31
来源:湖南自考生网
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 2002年4月自考00387幼儿园组织与管理真题及答案

课程代码:00387


一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

 1.在幼儿园工作评价中,评价主体是多样的,如果以幼儿园内部工作状况为评价客体,那么,评价主体就是(      )
  A.上级主管部门       B.幼儿园教师       C.家长和社区成员     D.幼儿园
2.以维护教职工民主管理权益为主要职责的组织是(      )
  A.保健组       B.保教组       C.总务组       D.教代会
 3.领导方式的有效性不是由某一种或少数几种因素来决定的,而是许多因素互相作用的结果,与领导者所处的环境关系甚大,这种领导方式是(      )
  A.专制型领导方式       B.民主参与型领导方式
  C.放任型领导方式       D.权变型领导方式
 4.班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用,这说明班级保教工作具有(      )的特点。
  A.直接性       B.全面整体性       C.创造性       D.开放性
5.教育行政主体的权力作用是通过(      )来体现的。
  A.行政指令       B.教育督导       C.师资培训       D.教育经费拨出
6.1989年经国务院批准,国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》中明确提出了(      )
  A.岗位责任制       B.任务目标制       C.园长负责制       D.校长负责制
 7.组织中各岗位的确定和任务的分配要符合满负荷要求,从提高效率出发,职责清楚、责任明确,这体现了组织设计的(      )
  A.分工协作原则       B.责任权力一致原则      
  C.合理结构原则       D.任务目标原则
8.幼儿园教研活动的执行层是(      )
  A.园长层       B.教研组层       C.教师层       D.幼儿园层
9.幼儿园管理是指(      )的管理。
  A.国家教育行政机构对幼儿园       B.地方教育行政机构对幼儿园
  C.幼儿园内部                     D.社区有关部门对幼儿园
10.幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径,是为了实现幼儿园的(      )
  A.管理目标       B.保育目标       C.教育目标       D.保教目标
11.幼儿园管理中兼具启发性、长期性、复杂多样性特点的方法是(      )
  A.经济方法       B.思想政治教育方法       C.法律方法    D.行政方法
12.幼儿园家长工作的内容包括许多方面,其中(      )是做好家长工作的重要前提。
  A.密切双方的联系沟通       B.积极宣传指导
  C.为家长提供有效服务       D.争取家长的支持
13.“任何组织均应根据环境的变化来选择适宜的管理方式”,这是(      )理论学派的观点。
  A.工理论       B.人际关系       C.双因素       D.权变
14.幼儿园管理要素中最具能动性的最关键的要素是(      )
  A.资金        B.园舍           C.大型玩教具       D.人
15.组织文化是指一个组织内形成的(      )
  A.学习风气       B.学识水平
  C.文化素质       D.价值观念、思想作风、行为准则
 2002年4月自考00387幼儿园组织与管理真题及答案

23.幼儿园教育工作的根本原则是(      )

  A.保教结合原则       B.动静结合原则
  C.循序渐进原则       D.正规教育与非正规教育相结合的原则
24.决定幼儿园工作质量高低的主要因素是(      )
  A.园长的领导水平       B.制度的权威
  C.教职工的素质         D.设备设施
25.幼儿园管理工作是以(      )为中心和目的的。
  A.效益       B.育人       C.管人       D.效率
26.管理过程各环节之间的递进性、周期性关系表现为(      )
  A.以实现预定目标为中心       B.以形成一定程序为中心
  C.相互制约、相互促进         D.螺旋上升和发展
27.“有为才能有位”体现了幼儿园实施公共关系活动中的(      )原则。
  A.信誉至上原则       B.公开开放原则
  C.互利互惠原则       D.全员参与原则
28.幼儿园的园舍建筑,楼房一般不超过(      )
  A.2层       B.3层       C.4层       D.5层
 29.对一个被评价对象活动的前后状态进行评价,并对其发展过程提出改进意见,这种评价称为(      )
  A.诊断性评价       B.形成性评价       C.总结性评价       D.外在评价
30.幼儿园部门性规章制度包括(      )
  A.教职工考勤制度、工作守则       B.值班制度、学习制度
  C.个人卫生、环境卫生制度         D.各种会议制度、卫生保健、保教、总务工作制度

二、名词解释(每小题3分,共15分)
1.社区
2.教养为主的整体性原则
3.幼儿园规章制度
4.教育行政体制
5.园长的领导艺术

三、简答题(每小题5分,共25分)
1.幼儿园教师应具备哪些素质?
2.园长的主要职责是什么?
3.简述审查保教计划的标准。
4.简述泰罗的科学管理思想。
5.简述实施有效评价的原则。

四、论述题(每小题10分,共20分)
1.联系实际谈谈在计划执行阶段,园领导应着重抓好哪几项工作?
2.从幼儿园实际出发论述幼儿园安全工作的重要性及内容。

五、案例分析题(共10分)
   请运用有关的管理理论,对下面的案例进行分析,并为园长提出解决问题的建议。
   案例:某幼儿园为小区配套幼儿园,有很好的室外环境。每班都有自己的单独用房,包括活动室、卧室、卫生间。由于生源较足,每班幼儿都超过了规定的数量,而活动室只有30平方米,很多活动没法开展,实在没办法,教师也会让幼儿到卧室去活动,但卧室里几十张单人小床摆得满满的,也很难开展活动,教师对此很不满,希望能改变现状。园长觉得幼儿园总的面积已达标,活动室小一点问题不大,经费紧张,能省就省。为了节省开支,他把财务、采购和保管都交给了一位不能上课但却能吃苦、肯干的职工。
 
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