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2004年下半年北京市高教自考
实用人事测量试卷
一. 单选题(1*5=5)
1. 测验的标准化应满足的条件不包括D
A 测验题目的标准化
B实施过程的标准化
C记分的标准化
D选取有代表性的标准样本
2. 第一次世界大战时期,心理学家们设计了多项适合于军队使用的团体测验,由欧提斯编制,经过修订,专门适用于文盲和不懂英文的新兵的非文字测验是啊A
A纸笔智力测验
B陆军甲种测验
C陆军乙种测验
D欧提斯智力测验
3. 某份试卷有100道选择题,每题5个选项,每题1分,满分100分.甲答对了8题,答错20题,概括猜测修正公式,甲的最后得分应该是
A 80
B75
C 72
D 70
4. 可以作为任何测验效标的是
A学术成就
B实际工作表现
C团体对照
D等级评定
5. 人事测量结果在人力资源管理领域内的主要用途很少涉及
A 福利
B培训
C考核
D晋升
二.多项选择题(2*5=10)
6. 投射测验的三个主要特点是
A非结构性
B掩蔽性
C整体性
D兼容性
7. 下面测验中属于情景压力测验的有
A公文筐测验
B无领导小组讨论
C投射测验
D工作样本测验
8. 在确定常模时,常用的取样方法有
A简单随机抽样
B系统抽样
C分层抽样
D循环抽样
9. 组织层次的测量,是一些适用于全组织范围的大规模调查,所获得的企业整体员工的数据很有研究价值,常见的调查工具有
A工作满意度调查
B工作团体凝聚力测量
C工作价值观调查
D团体绩效评估
10. 结构化面试具备的基本功能有
A区分功能
B评定功能
C预测功能
D决策功能
三.填空(1*5=15)
11. 心理测验包含行为样本、标准化、难度的客观测量、信度和效度五个要素。
12. 人事测量最为关键的一步(或者说"第一步")是根据不同的测量目的确定(______).
13. 世界上第一个标准化的人格问卷是武德沃斯编制的"(______)".
14. 操作性测试有多种不同的分类方法,按测试情境的真实性程度的高低可以分为(_____ )( )( ).
15. 确定常模样本的过程包括(_______ )(_______)和(______)三个步骤.
16. 测验越长,信度值越(______).
17. 可以说,信度是效度的(_______)条件.
18. 数量分析能力测验的内容和范围包括(______ )(______) (______)和一定的快速数字估算能力.
四.名词解释(4*5=20)
19. 投射测验 : 要求被试对一些模棱两可或模糊不清、结构不明确的刺激作出描述或反应,通过对这些反应的分析来推断被试的内在心理特点。其逻辑假定是,人们对外在事物的看法实际上反映出其内在的真实状态或特征。
20. 宽容定势
21. 结果参照分数
22. 预测效度
23. 项目-总分分析五.简答题(8*3=24)
24. 简要评价行为模拟与观察类测量
25. 简要说明影响测量结果的主要的反应定势
26. 简述敏感性和沟通能力测验的特点和构成维度六.论述题(13*2=26)
27. 试分析评价投射测验讨论常见的一些能力测验,说明它们的特点和适用范围.
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