2009年1月浙江自考00884学前教育行政与管理真题及答案

浙江2009年1月自考00884学前教育行政与管理真题及答案

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.园所管理首先从______开始。（）

A.建立管理系统

B.加强人力资源管理

C.完善教育环境

D.建立规章制度

2.从决策主体来划分,将决策分为（）

A.阶段决策与过程决策

B.组织决策与个人决策

C.战略决策与战术决策

D.价值决策与事实决策

3.______是影响决策的关键因素。（）

A.环境因素

B.时间

C.组织

D.决策者

4.园所管理的总结阶段要以______为基础。（）

A.计划

B.研讨

C.检查

D.探索规律

5.管理过程是以管理者与被管理者的双边活动为（）

A.核心

B.形式

C.起点

D.宗旨

6.园所长把权力与职责在某段时间内全部授予某部门或负责人，让各个层面的组织及其成员能主动地开展工作，叫做（）

A.充分授权

B.不充分授权

C.制约授权

D.主动授权

7.______是组织文化的中心。（）

A.组织价值观

B.人本文化

C.柔性管理

D.增强凝聚力

8.与众不同、反映和适合园所组织个性特点的组织精神属于（）

A.理念识别

B.行为识别

C.视觉识别

D.形象识别

9.班级儿童的发展是千差万别的，因此班级工作管理要遵循______原则。（）

A.全面管理

B.安全管理

C.差异管理

D.效能管理

10.通过督促和诱导影响他人的方法是（）

A.说明

B.劝说

C.建议

D.强制

11.我国的教育督导以______为主。（）

A.督学

B.督人

C.督事

D.督政

12.______是教育行政的中心问题。（）

A.教育行政组织

B.教育行政人员

C.教育行政体制

D.教育行政机构

13.______是以集合标准为参照的评价。（）

A.绝对评价

B.相对评价

C.自我评价

D.他人评价

14.学前教育评价的______功能是评价的主要功能。（）

A.鉴定

B.激励

C.反馈

D.改进

15.对学前教育现象进行系统描述并做出科学的价值判断的过程是（）

A.学前教育评价

B.学前教育督导

C.学前教育评估

D.学前教育规划

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

16.学前教育具有______的特点。（）

A.科学性

B.保育性

C.综合性

D.教育性

E.启蒙性

17.管理者对员工的内部培训包括（）

A.工作主题培训

B.在岗培训

C.专题培训

D.教育科研培训

E.专题观摩

18.有效信息具有______特征。（）

A.事实性

B.原始性

C.选择性

D.滞后性

E.客观性

19.组织文化的表现形态有（）

A.物化文化

B.制度文化

C.管理文化

D.生活文化

E.观念文化

20.权力影响力通过______起作用。（）

A.才能因素

B.品格因素

C.资历因素

D.传统因素

E.职位因素

三、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)

21.观念管理

22.例外管理

23.影响力

24.学前教育规划

25.教育督导

四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

26.简述园所管理的工作内容。

27.如何确保园所计划的合理性？

28.概述园所组织目标的管理作用。

29.简述园所教育工作和保育工作的管理关系。

30.简述教育评价的功能。

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

31.阐述教育行政执法的特征。

32.阐述园所组织文化构建的基本环节。

六、分析题(本大题10分)

33.管理学家西蒙曾经说过：“管理工作的关键在于领导者，领导艺术的核心在于激励下属主动积极地工作”。你如何理解这句话？结合实际谈谈如何在园所管理中调动人的积极性？