2009年7月自考10016教育科研方法真题及答案（浙江）

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        自考10016教育科研方法真题、资料、教材

浙江2009年7月高等教育自学考试

教育科研方法试题

 课程代码:10016

        一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

        在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

        1.教育研究方法形成初期(直觉观察时期)，我国学者主要采用的是以________为主的研究方法。( )

        A.观察与归纳 B.归纳与演绎

        C.分析 D.实证研究

        2.文献综述报告的主体部分是( )

        A.问题的提出 B.研究方法

        C.正文部分 D.主要文献目录

        3.根据观察的情境条件划分，教育观察可分为( )

        A.自然情境中的观察和实验室中的观察 B.直接观察与间接观察

        C.参与性观察与非参与性观察 D.结构式观察与非结构式观察

        4.用来了解研究对象前后的变化和差异情况的是( )

        A.现状调查 B.相关调查

        C.发展调查 D.预测调查

        5.________是衡量测量的正确性和有效性的指标。( )

        A.效度 B.信度

        C.难度 D.区分度

        6.用来对调查对象进行深入访谈的是( )

        A.普通调查 B.抽样调查

        C.个案调查 D.现状调查

        7.教育实验研究中的控制变量是指( )

        A.自变量 B.因变量

        C.无关变量 D.称名变量

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