2010年7月自考01614现代质量工程（一）真题及答案（浙江）

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        自考01614现代质量工程（一）真题、资料、教材

浙江2010年7月高等教育自学考试

 现代质量工程（一）试题

课程代码:01614

        一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

        在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

        1.从某灯泡厂生产的灯泡中随机抽取100个样品组成一个样本，测得其平均寿命为2000小时，标准差为20小时，则其样本均值的标准差约为(      )

        A.20小时                                 B.10小时

        C.2小时                                  D.200小时

        2.假设检验中的显著性水平α表示(      )

        A.犯第一类错误的概率不超过1-α           B.犯第二类错误的概率不超过1-α

        C.犯第一类错误的概率不超过α             D.犯两类错误的概率之和不超过α

        3.对于有3个水平在每个水平下进行4次重复试验的单因子方差分析问题，记SA为组间离差平方和，Se为组内离差平方和，那么在给定显著性水平α下，求得的F比值应当是(      )

        A.9SA／2Se                                B.2SA／9Se

        C.9Se／2SA                                D.2Se／9SA

        4.某单因子试验，A因子为r个水平，在每一水平下各做m次重复试验，则总的自由度(fT)为(      )

        A.fT＝r×m                                B.fT＝r×m－1

        C.fT＝(r＋m)－1                           D.fT＝r－m

        5.将巴雷托原理引用到质量管理中，可以这样认为(      )

        A.大多数质量问题是由相对少数的原因造成的

        B.大多数质量改进课题可依靠少数专家来解决

        C.质量管理的途径是抓住关键少数

        D.在分析问题时要善于抓住关键少数

        6.流程图是将一个______的步骤用图的形式表示出来的一种图示技术。(      )

        A.质量策划                               B.过程

        C.设计和开发                             D.质量管理

        7.在利用头脑风暴法引发创造思维的阶段，对各人不同的意见(      )

        A.可以评论                               B.进行民主集中的讨论

        C.不能讨论                               D.不能批驳

        8.统计过程控制的目标是(      )

        A.保持过程质量水平稳定                   B.防止不合格品流入下道工序

        C.对工艺纪律的检查和控制                 D.优化产品的性能指标

        9.在使用p控制图时，增加样本量,会使(      )

        A.不合格品率提高                         B.控制域变窄

        C.控制限保持不变                         D.控制中心发生偏移

        10.在一次抽样检验中，接收数和拒收数有如下关系(      )

        A.Ac＝Re＋l                               B.Ac＝Re

        C.Re＝Ac+l                                D.Ac>Re

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