2012年4月自考00484学校体育学真题及答案（浙江）

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        自考00484学校体育学真题、资料、教材

浙江2012年4月高等教育自学考试

 学校体育学试题

 课程代码:00484

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        一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

        在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

        1.新中国统一的中小学体育教学大纲颁发于(　　　)

        A.1955年 

        B.1956年

        C.1957年 

        D.1958年

        2.下列哪项属于学校体育中促进学生身体发展的基本要求?(　　　)

        A.根据学生生长发育规律，合理安排各项体育活动

        B.根据学生生长发育规律，合理安排教学环境

        C.根据学生生长发育规律，合理安排教学时间

        D.根据学生生长发育规律，合理安排课余活动

        3.______是体育施教的对象，是体育学习的主体。(　　　)

        A.体育教师 

        B.体育教研员

        C.学生 

        D.体育主管领导

        4.不属于学生认知发展特点的是(　　　)

        A.意志 

        B.感知

        C.注意 

        D.思维

        5.体育教学目标在教学的不同阶段、不同时期，应______全面贯彻。(　　　)

        A.必须 

        B.不一定

        C.一定不能 

        D.有所侧重地

        6.衡量学校体育目标完成的终标准是(　　　)

        A.条件目标 

        B.过程目标

        C.效果目标 

        D.教学目标

        7.实现学校体育目标的组织保证是(　　　)

        A.物质条件 

        B.组织领导

        C.科学研究 

        D.教学环境

        8.确定我国学校体育目标的理论依据是(　　　)

        A.社会的需要 

        B.学校体育本身的功能

        C.学生的需要 

        D.学生身心发展特点

        9.下列哪项不是制定（确定）体育教学目标的依据？(　　　)

        A.学校体育目标与体育课程标准 

        B.体育教学的目的

        C.学生身心发展的特点及其规律 

        D.实际条件与可能

        10.体育课程编制应考虑的基本因素之一是(　　　)

        A.学生因素 

        B.经济发展

        C.教育需求 

        D.学校环境

        11.体育课程实施的三个阶段中，其中制度化阶段又可称之为(　　　)

        A.起始阶段 

        B.实施阶段

        C.维持阶段 

        D.评价阶段

        12.体育评价的主要形式有学生的自评、学生的互评与(　　　)

        A.校长的评价 

        B.家长评价

        C.班主任的评价 

        D.教师的评价

        13.运动技能的第三个阶段是(　　　)

        A.自动化阶段 

        B.认知与定向阶段

        C.联系形成阶段 

        D.泛化阶段

        14.体育课程实施过程中人力资源的开发主要包括体育教师、班主任、有体育特长的教师、______和校医。(　　　)

        A.校长 

        B.卫生保健教师

        C.同学 

        D.家长

        15.课外体育活动的主要特点有目的任务的多向性、活动内容的多样性和(　　　)

        A.目的任务的广阔性 

        B.组织形式的灵活性

        C.组织形式的固定性 

        D.组织形式的多样性

        16．学校课余训练的特点有业余性、基础性与(　　　)

        A.深入性 

        B.广泛性

        C.计划性 

        D.提高性

        17.在相对固定的条件下，按照一定的要求，反复进行某一练习的一种方法是(　　　)

        A.重复训练法 

        B.变换训练法

        C.循环训练法 

        D.竞赛训练法

        18.参赛者按一定先后顺序表现成绩的比赛方法是指(　　　)

        A.循环法 

        B.顺序法

        C.比赛法 

        D.练习法

        19.体育教师的首要职责是(　　　)

        A.搞好课外体育活动 

        B.搞好训练

        C.上好体育课 

        D.培养好体育骨干

        20.体育教师进修的主要特点是指(　　　)

        A.自学 

        B.短期培训

        C.函授 

        D.在职性

        二、填空题(本大题共3小题，每空1分，共10分)

        请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

        21.与技能相关的体能有：灵敏性、平衡性、______、______、______、______。

        22.学校体育中运动教育的结构是体育与健康课程、______、______、______。

        23.体育教学目标的制定程序为：______、______、______。

        三、名词解释(本大题共3小题，每小题5分，共15分)

        24.课余体育训练

        25.学校体育目标

        26.体育课程资源（广义）

        四、简答题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

        27.体育教师主要运用的直观法有哪些？

        28.课余体育竞赛有哪些组织形式？

        五、论述题(本大题15分)

        29.举例分析体育学习的特征。

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