2018年10月自考03350社会研究方法真题及答案

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        全国2018年10月高等教育自学考试社会研究方法试题

        课程代码：03350

        第一部分选择题

        一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

        1、在社会调查活动中，直接访问和观察的个人、群体和组织是

        A.社会研究总体B.社会研究对象C.社会调査对象D.社会研究范围

        2、社会研究中，研究者对某种社会现象的好坏、意义、重要性等具有主观评价，这被称为

        A.事实判断B.价值判断

        C.价值中立D.价值关联

        3、要使社会研究的结论具有“可重复性”和“可检验性”，则该项研究必须具有

        A.理论性B.社会性

        C.规范性D.多样性

        4、某项社会研究针对的是现实社会问题，旨在提出解决问题的方法和对策，该项研究属于

        A.理论性研究B.应用性研究

        C.探索性研究D.解释性研究

        5、同组研究是对同一批研究对象随时间推移而发生变化的研究，这里的“同一批研究对象”是指

        A.对象是同一时期的即可IB.对象是同一类型的即可

        C.对象必须是相同的、不变的D.对象必须是随机抽取的

        6、定性研究的哲学基础是

        A.功能主义B.科学主义

        C.实证主义D.人文主义

        7、社会研究选题要求具有新颖性，其中最高层次的新颖性是

        A.研究内容的新颖性B.研究视角的新颖性

        C.研究领域的新颖性D.研究方法的新颖性

        8、在社会研究中，对整个研究起着规范方向作用的是

        A.研究目的B.研究内容

        C.研究方法D.研究对象

        9、研究者在一次研究中抓住社会现象的一种特征，并且在考虑这一特征时暂时忽略其他特征，这是指

        A.理论检验B，理论概括

        C.理论抽象D.理论模型

        10、研究者需要通过理论检验的方法来验证理论假设的真实性，现论检验的第一步是

        A.提出理论模型B.进行经验检验

        C.进行理论建构D.进行命题推演

        11、在一个900人的总体，用等距抽样方法抽取一个包含20人的样本，抽样间距是

        A.35B.40

        C.45D.55

        12、在量化测量中，测量指标的精确度是用测量层次来衡量的，测量层次按精确度由高到低排列，依次为

        A.定距测量—一定序测量—一定比测量一一定类测量

        B.定距测量一一定比测量——定序测量一一定类测量

        C.定比测量一一定序测量一一定距测量—一定类测量

        D.定比测量一一定距测量——定序测量—一定类测量

        13、对所测对象的复合变量的各个方面按同样的方式，将其可取值按一定顺序排列出来的测量工具是

        A.量表B.指数

        C.问卷D.指标

        14、最简单、最直接评估信度的方法，被称为

        A.复本信度B，再测信度

        C.内容信度D.折半信度

        15、—份规范的问卷中，属于问卷封面内容的是

        A.调查主持单位B.问题与选项

        C.结束语D.编码位

        16、某项调査决定采用定量分析方法对问卷进行分析，对此，问卷设计应当

        A，尽量设计封闭题B.尽最设计开放题

        C.开放题和封闭题各占一半D.可以多一点开放题

        17、在规范的社会研究中，问卷初稿设计完成后必须经过试用这一重要环节。试用问卷初稿最好的方法是

        A.主观评价法B.框图设计法

        C.抽样调查法D.客观检验法

        18、调查问卷问题：专家认为抽烟有害健康，您对抽烟这种行为怎么看？这一问题在提问技术上所犯的错误是

        A.—题两问B.存在暗示和诱导

        C.使用了否定形式D.设计了不合理的情境

        19、不对访谈的方式和内容预设严格的限制，只围绕某一主题，按照一个大致的访谈提纲进行访谈，这种访谈类型是

        A.封闭式访谈B.开放式访谈

        C.直接访谈D.间接访谈

        20、关于实地观察，下列说法正确的是

        A.能够对情景和条件进行严格控制

        B.研究结果不受个人倾向的影响

        C.具有更大的研究弹性

        D.研究结果有较高的可重复验证性

        21、下列不属于间接观察的是

        A.磨损测量B.累计物测量

        C.行为标志观察D.参与观察

        22、关于观察效度，下列说法正确的是

        A.在观察和处理资料的过程中，观察者可以做到完全客观

        B.“罗森塔尔效应”属于观察效度中的“观察者偏见”

        C.在不违反研究伦理的前提下，采用匿名方式进行观察可以提髙观察效度

        D.观察内容的操作化方式对观察效度没有影响

        23、单变量实验设计中，有一种设计是理想的实验方案，但其使用的实验对象、实验经费较多，一般不轻易使用，这种实验方案是

        A.后测设计B.前测后测设计

        C.拉丁方设计D.四组设计

        24、关于霍桑实验，下列说法正确的是

        A.属于实验室实验，是完全人工环境下进行的

        B.属于现场实验，实验变量引入比较自然

        C.实验刺激都是虚构的，通过“欺编”实验对象来获得真实感

        D.隐蔽性低，真实性不高，结论不具有推广性

        25、实验法最大的弱点是

        A.人为干涉B.不能直接检验因果关系

        C.样本选取的缺陷D.道德和法律的限制

        26、最广泛的文献形式是

        A.音像文献B.书面文献

        C.微缩文献D.机读文献

        27、现存统计资料分析中出现“区位谬误”的直接原因是

        A.没有注意审查分析单位与结论单位的一致性

        B.没有注意审査资料的来源

        C.没有注意审査资料的信度

        D.没有注意审查资料的效度

        28、以性别（男、女）为标准对研究对象进行分类，这属于

        A.按组距分类B.按单值分类

        C.按数量标志分类D.按品质标志分类

        29、关于统计表制作的要点，下列说法正确的是

        A.不应有数字时用符号“X”表示

        B.某项资料免填时用符号“一”表示

        C.数字为0时要写出來

        D.某数与相邻数字相同时，可用“同左”、“同上”等字样代替

        30、根据研究的目的和面向的目标对象不同，研究报告可分为

        A.普通研究报告和学术性研究报告B.描述性研究报告和解释性研究报告

        C.定性研究报告和定量研究报告D.综合性研究报告和专题性研究报告

        二、多项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。

        31、类别概念不同于集合概念，下列有关类别概念说法正确的有

        A.类别概念是由具有相同属性或特征的人或事物构成的

        B.类别概念的事物可以用全部或多数成员的特征推论整个类别群体的特征

        C.类别概念最大的特点是“总体大于部分之和”

        D.老年人、残疾人是类别概念

        E.组织、社区是类别概念

        32、探索性研究是研究者在整个研究工作的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程，探索性研究的主要内容包括

        A.实地考察B.请教专家

        C.査阅资料D.提出明确假设

        E.随机抽祥

        33、下列属于概率抽样的方法有

        A.方便抽样B.系统抽样

        C.判断抽样D.分层抽样E.简单随机抽样

        34、关于雪球抽样，下列说法正确的有

        A.雪球抽样属于概率抽样

        B.雪球抽样是根据专家的判断来选取样本

        C.雪球抽样是一种多阶段的抽样技术

        D.雪球抽样特别适合对成员群体难以找到的总体进行抽样

        E.雪球抽样可以用来对具有一定网络体系的总体进行抽样

        35、社会测量的过程包括

        A.选题B.概念化

        C.操作化D.资料收集

        E.报告撰写

        36、关于量表，下列说法正确的有

        A.量表用来测量人们对某种社会现象的态度、意愿以及某种社会特征存在的程度

        B.量表只能测出变量变的大小，不能反映出变量的强弱结构

        C.量表在理论上属于定距测量层次

        D.量表能够获得比指标测量更多的信息

        E.量表能够对抽象概念进行复合测量

        37、关于小组访谈规模，下列说法正确的有

        A.从实践上看，小组访谈多以5~7人为一组

        B.从实践上看，小组访谈多以8~10人为一组

        C.以了解情况为主的小组访谈，访谈规模可以适当大一些

        D.以研讨问题为主的小组访谈，访谈规模可以适当大一些

        E.调査者驾驭访谈的能力强，访谈规模可以适当大一些

        38、观察的内容包括

        A.情景B.人物

        B.目的D.社会行为

        E.频率和持续期

        39、实验研究必须具备的基本条件包括

        A.变量之间的因果关系假设必须是明确和具体的

        B.能够排除其他因素的影响

        C.实验刺激有足够的强度

        D.实验刺激容易操控

        E.实验程序必须是可重复的

        40、下列属于集中量数的有

        A.众数B.平均数

        C.标准差D.中位数

        E.标准分数

        第二部分非选择题

        三、简答题：本大题共4小题，每小肠5分，共20分。

        41、简述测量效度的概念和类型。

        【答案】(1)效度：是指测量工具能够测出其所要测量的特征的正确性程度。效度越高，即表示结果越能显示其所要测量的特征。

        2)效度类型：

        1)表面效度：是指测量结果与人们头脑中的印象或学术界形成的共识之间的吻合程度，如果吻合程度高，则表面效度就高。

        2)内容效度：是指测量在多大程度上涵盖了被测量概念的全部内涵。

        3)校标效度：又称准则效度，是指测量结果与一些能够精确表示被测概念的标准之间的一致性程度。

        42、简述问卷答案（选项）设计的要求。

        【答案】(1)答案能回答问题，避免答非所问;

        (2)努力设计完备的答案，满足穷尽性

        (3)努力使每个答案彼此独立，互斥性

        (4)高层次尺度优于低层次

        (5)简洁明了

        【考点】问卷设计的基本原则与主要步骤

        43、简述内容分析法的优点。

        【答案】优点：

        (1)最大的优点是成本低、省时、省钱;

        2)便于重复研究;

        (3)允许研究者对一段历史时期内发生的过程进行定量研究。

        【考点】内容分析

        44、简述实验研究的目的和选择受试者的方法。

        【答案】(1)使用实验研究，一方面可以验证假设，达到构建社会学理论的目的;另一方面，也可以尝试新的社会政策或社会改革，以获得必要的实践基础。

        (2)选择受试者的方法包括：随机法、配对法、排除法、纳入法

        【考点】实验法的原理和程序

        四、论述题：本大超共2小题，每小题11分，共22分。

        45、论述分层抽样箱要注意和解决的问题。

        第一，怎么进行分层，根据什么原则确定分层变量

        第二，怎么确定样本：A.按比例分层B.不按比例分层

        第三，确定实际分层抽取样本的方法

        (1)将所有总体元素按分层变量进行分层，并计算各层在总体中的比例。

        (2)分层等距抽样。将所有总体元素按分层变量进行分层，然后将各层的总体元素一层一层地连续排列，最后对连续排列的总体元素进行等距抽样。

        【考点】概率抽样

        46、结合实际，论述访谈员的调查守则。

        五、应用题：本题8分。

        47、下表是某班级学生期末考试英语成绩分布情况，请计算中位数(保留小数点后两位)。

        题47表

       
         
      【答案】（1）由表可知，全班总人数为3+5+12+26+10+4=60人。
       （2）确定中位数所在位置
       （3）找出中位数所在组，观察可知，中位数在第四组（70-80），组下限为L=70，次数fm=26，组距为i=80-70=10，第四组以下累计次数cfm-1=3+5+12=20
       
       所以，学生成绩的中位数为73.85。
       【考点】定量研究资料的统计分析

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