湖南自考02405道路勘测设计考试大纲(201906新版)
湖南自考02405道路勘测设计大纲对应的教材版本:书名:道路勘测设计_版本:许金良 人民交通出版社 2018年第5版 点击:自考教材购买
湖南自考02405道路勘测设计考试大纲最近版本:201906版
【特别说明】
(1)自考每年都可能更新教材及大纲,若“当期指定教材”上有大纲的,以教材上大纲为准;
(2)当期指定教材中无大纲的,以“最近”发布的考试大纲为准。
“最近”的意思是:比如2016年发布的考试大纲版本,至今未再发布过新版本,且指定教材中也没更新大纲的情况下,就以2016版大纲为准,它是“最近”的。
(3)各省相同课程使用的教材不一定相同,若都为全国统考卷,那么使用的大纲相同。
(4)若不是统考卷,是省考卷,部分课程的教材和大纲一般不同。
湖南自考02405道路勘测设计考试大纲(201906新版)
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
道路勘测设计是高等教育自学考试交通土建工程(专科)专业的专业核心课
程,它是为了培养和检验考生对于道路勘测设计的基本知识、理论和实践能力而
设置的一门专业理论课程,也为考生后续专业课程的学习和专业综合能力的培养
打下基础。
随着我国道路建设事业的飞速发展,交通土建工程专业下几乎所有方向都会
涉及道路勘测设计的相关知识,在这种形势下,交通土建工程相关专业的考生了
解和掌握勘测设计的基本理论和设计方法十分必要。
通过本课程的学习,考生应对道路勘测设计课程的知识体系有一个基本了解
和掌握,提高道路路线设计能力,为进一步学习后续专业理论课程和实践课程打
下坚实基础。
二、课程目标与基本要求
(一)课程目标:通过本课程的学习,考生应该掌握道路勘测设计的基本理论、
基本原则、基本方法,了解和掌握道路平、纵、横设计及平面交叉和立体交叉设
计的主要工作内容、方法和技巧,了解和掌握道路选线、定线的方法和技巧;能
够运用道路勘测设计的基本设计原理和方法结合相关规范、标准进行平面线形、
纵断面线形和横断面的设计,掌握线形组合设计原则,学会在地形图上如何进行
道路选线、总体设计方案比选和定线,熟悉平交、立交基本形式及选择,了解道
路沿线设施设计,道路环境保护和景观设计以及现代测设新技术在道路勘测设计
中的应用等。同时能够对道路计算机辅助设计软件的功能研制有相应的了解,以
适应现代道路设计对工程技术人员越来越高的要求。
(二)基本要求:
1.了解和掌握道路的功能分级、设计控制指标以及道路勘测设计的阶段;
2.了解和掌握道路勘测设计的基本理论、基本原则和基本方法;
3.掌握道路平、纵、横设计以及平纵线形组合设计,了解平纵横设计的相互
关系,以及如何检验和评价线形设计优劣;
4.了解选线新理念与总体设计,掌握路线方案比选的原则和不同地形的选线
要点以及定线方法和技巧,了解 3S 技术在选线中的应用;
5.了解和掌握道路平面交叉、立体交叉的基本类型、主要工作内容和方法,
平交口交通组织方法、立交匝道设计等;
6.了解道路环境保护原则和景观设计要点,了解计算机及测绘新技术在现代
道路勘测和设计中的应用。
02405 道路勘测设计考试大纲 第 1页(共 16 页)三、与本专业其他课程的关系
道路勘测设计是本专业的重要专业课程之一,学习本课程前应具备道路工程
制图、工程测量(理论)和工程测量(实践)等学科知识的基础条件。本课程的
主要先修课程为:道路工程制图、工程测量、工程测量(实践)、路基路面工程和
桥梁工程概论,其中路基路面工程和桥梁工程概论也有可能视排课情况安排为后
续课程;主要后续课程:道路勘测设计(实践)、路基路面工程(实践)。
第二部分 考核内容与考核目标
第一章 绪论
一、学习目的与要求
通过本章的学习,了解交通运输系统的组成及特点、各种运输方式的优缺点,
道路运输在国民经济中的地位和作用以及我国道路建设的历史、现状和发展规划
(其中适当了解国外道路发展概况和最新发展动态),激发广大考生热爱本专业,
立志为我国道路发展与建设奉献青春的学习热情。掌握道路分类及分级,掌握技
术标准的概念,熟悉公路主要设计技术指标表,了解如何进行公路等级的选用;
掌握城市道路分类及其相关概念;掌握根据交通特性进行道路设计控制的四个因
素及相关概念;了解道路网结构型式及城市道路红线规划,了解公路建筑限界及
道路用地的规定,熟悉道路勘测设计的阶段及各阶段的主要内容。重点是了解道
路勘测设计涉及的基本概念,设计的阶段及内容以及设计技术指标在道路勘测设
计中地位和作用。
二、考核知识点与考核目标
(一)道路功能与分级、道路设计控制、道路勘测设计阶段(重点)
识记:1.公路技术标准、设计车辆、设计速度、运行速度、设计交通量、
设计小时交通量、通行能力、服务水平、服务交通量、道路红线、
道路建筑限界、净高、净宽、道路用地
2.公路分级、城市道路分类,服务水平分级、道路勘测设计阶段(一
阶段设计、两阶段设计或三阶段设计)及各设计阶段主要内容
3.设计文件的组成
4.道路工程可行性研究及其内容
理解:1.公路各项技术指标,公路等级的选用
2.交通量、通行能力和服务水平的关系,道路红线规划的主要内容,
公路用地范围的规定,城市道路网结构形式,标准车型及车辆折算
系数
(二)交通运输系统及道路运输(次重点)
识记:综合运输系统组成、各运输方式的优缺点
(三)我国道路现状及发展规划(一般)
02405 道路勘测设计考试大纲 第 2页(共 16 页)理解:公路发展现状、城市道路发展现状、公路发展规划
(四)课程研究内容和方法(一般)
识记:道路的概念
理解:道路设计分几何设计和结构设计两部分,对几何设计和结构设计的
理解,本课程研究的内容
第二章 平面设计
一、学习目的与要求
通过本章学习,了解汽车行驶轨迹的三个几何特点,掌握平面线形三大要素,
直线线形的运用及优、缺点、直线长度参考值、规范用词说明;掌握圆曲线半径、
半径计算公式、半径的四个界线(即:极限最小半径、一般最小半径、不设超高
的半径、最大半径等)以及平曲线最小长度;掌握缓和曲线的性质与作用,汽车
行驶轨迹方程、回旋线的定义和基本公式;掌握平面线形组合形式,熟悉路线平
面图及其编制办法。本章重点学习直线、圆曲线、缓和曲线及平面线形组合与衔
接,掌握平曲线的计算原理,带缓和曲线的平曲线要素公式,掌握公路里程的推
算方法,并对路线平面设计有一个全面系统的理解并达到结合实例应用,对规范
标准要求有初步的认识和理解。
二、考核知识点与考核目标
(一)概述(一般)
识记:1.道路;2.路线;3.路线设计;4.平面线形;5.平面线形三要素
理解:1.汽车行驶轨迹特征;2.平面线形几何构成;3.平面线形几何构
成与汽车行使轨迹的关系
(二)直线(重点)
识记:1.同向曲线、反向曲线的概念;2.直线长度的概念
理解:1.直线的特点;2.直线的最大长度的运用;3.直线的最小长度的
规定(同向、反向);4.限制直线长度的原因
应用:直线长度的计算(同向曲线、反向曲线)
(三)汽车行驶的横向稳定性与圆曲线半径(重点)
识记:1.横向力系数;2.半径计算公式,极限最小半径,一般最小半径,
不设超高的最小半径;3.不设缓和曲线的平曲线临界半径;4.圆
曲线最大半径和最小长度;5.关于最大超高
理解:1.汽车在圆曲线上行使时的受力分析(横向力、竖向力);2.汽车
在圆曲线上行使的横向稳定性(横向滑移、横向倾覆);3.横向稳
定性的保证;4.圆曲线半径的特点及运用
应用:1.设超高的圆曲线半径计算,2.不设超高的圆曲线半径计算
(四)缓和曲线(重点)
识记:1.缓和曲线的概念;2.缓和曲线的作用;3.回旋线的定义及基本
公式;4.缓和曲线最小长度及参数;5.回旋线参数A、长度L确
02405 道路勘测设计考试大纲 第 3页(共 16 页)定方法(考虑线形的协调性)6.缓和曲线的省略;7.缓和曲线的
运用
理解:1.回旋线上任一点P的坐标推导过程,回旋线要素及符号、公式;
2.设缓和曲线的平曲线要素计算(公式推导参见测量学);3.用作
缓和曲线的其他形式
应用:1.反向曲线圆曲线半径和缓和曲线长度的确定;2.同向曲线圆曲
线半径和缓和曲线长度的确定;3.设缓和曲线的平曲线主点桩号的
计算,道路里程计算
(五)平面线形设计(重点)
识记: 1.平面线形设计一般原则
2.平面线形要素组合形式
理解:平面线形要素各种组合形式的特点
应用:结合设计示例进行平面线形设计计算
(六)道路平面设计成果(次重点)
理解:1.直线、曲线及转角表,了解和清楚它所反应的平面设计成果和数
据及制表规范要求;2.逐桩坐标表,弄清表中所体现的成果数据及
制表要求;3.熟悉路线平面图及其编制办法(包括图中的内容、平
面图的比例、图幅的大小,制图的格式)
应用:结合本课程实践课进行路线平面设计及成果输出
第三章 纵断面设计
一、学习目的与要求
通过本章学习,了解纵断面图和纵断面设计的内容,了解汽车的动力特性,
熟悉汽车行使阻力及行驶条件,掌握纵断面设计的主要控制指标,掌握竖曲线设
计计算、竖曲线最小半径和最小长度的规定(凸形、凹形),了解爬坡车道和避险
车道的设置、作用,掌握纵断面设计的方法和步骤,以及如何绘制纵断面图(重
点掌握纵断面设计方法及竖曲线计算)。
二、考核知识点与考核目标
(一)概述(次重点)
识记:1.路线纵断面及路线纵断面图;2.纵断面地面线、纵断面设计线
的概念;3.纵坡及其表示;4.直坡线、竖曲线;5.路基设计高程
(新建公路、改建公路)
理解:1.路线纵断面图及内容组成;2.纵断面设计的任务
(二)纵坡设计(重点)
识记:1.汽车的行使阻力(空气阻力、道路阻力、惯性阻力)的概念;2.纵
坡及坡长的概念、最大坡长、最小坡长、缓和坡段的概念;3.最小
纵坡、平均纵坡和合成坡度概念及公式、符号;4.高原纵坡折减;
5.最大纵坡
02405 道路勘测设计考试大纲 第 4页(共 16 页)理解:1.汽车驱动力的产生;2.汽车行使的各种阻力公式的推导;3.汽
车的运动方程及行使的充分必要条件;4.结合图理解汽车的行使状
态(稳定行使、不稳定行使);5.海拔荷载修正系数;6.纵坡设计:
纵坡设计的一般要求;7.纵坡设计的指标:最大纵坡,决定最大纵
坡的因素;平均纵坡、最小纵坡、合成纵坡、高原纵坡折减、坡长
限制和缓和坡段;8.控制最大纵坡原因
应用:最大纵坡设计
(三)竖曲线(重点)
识记:1.竖曲线概念;2.竖曲线线形及公式;3.竖曲线要素及公式;4.坡
差w ;5.凸形、凹形竖曲线的判断
理解:1.竖曲线设计:变坡点和变坡角w ,竖曲线要素计算公式推导,竖
曲线半径计算及规定,竖曲线设计步骤及示例;2.决定竖曲线最小
半径和最小长度的三个限制因素
应用:竖曲线要素计算及各点设计高程的计算
(四)平纵线形组合设计(重点)
识记:1.平纵线形组合设计的原则;2.平纵线形组合设计的基本要求
理解:1.平纵线形设计的总要求;2.视觉分析及分析方法;3.平纵线形
组合的形式;4.平纵线形设计中应避免的组合
(五)线形设计检验与评价(一般)
识记:1.道路透视图;2.可能速度;3.运行速度;4.期望速度
理解:1.线形设计检验与评价的方法;2.运行速度评价线形设计的连续
性;3.运行速度评价方法;4.基于运行速度的线形设计步骤
应用:有条件的可用线形设计评价软件进行设计评价
(六)纵断面设计方法及纵断面图(次重点)
识记:1.控制点;2.经济点
理解:1.纵断面设计要点;2.纵断面设计控制指标;3.纵断面设计的方
法和步骤;4.纵断面图的绘制(组成和内容)
应用:结合本课程的实践课进行纵断面设计及成果输出
第四章 横断面与路侧设计
一、学习目的与要求
通过本章学习,了解道路横断面的概念,横断面组成及类型,理解和掌握平
曲线加宽的原因和计算,掌握超高的原因及计算,掌握爬坡车道与避险车道的作
用和设置方法及要求;了解路侧安全设计的相关概念与方法;熟悉并掌握土石方
数量的计算公式和土石方调配方法,掌握横断面设计方法,横断面图的绘制,对
横断面设计有一个系统全面的了解和掌握。
二、考核知识点与考核目标
(一)横断面组成及类型(一般)
02405 道路勘测设计考试大纲 第 5页(共 16 页)识记:1.道路横断面的概念;2.横断面设计线、横断面地面线;3.整体
式断面、分离式断面;4.城市道路常见的几种断面形式
理解:1.横断面组成及类型(公路及城市道路);2.城市道路横断面综合
布置原则;3.整体式断面、分离式断面;4.横断面形式的选用
(二)机动车道、路肩与中间带(次重点)
识记:1.路肩;2.路拱;3.中间带的组成及作用;4.中间带的表现形
式及适用条件
理解:1.路拱的几种形式;2.路肩的功能及宽度;3.机动车道宽度的确
定;4.路肩的作用、宽度及坡度;5.路拱的形式及路拱横坡度;6.中
间带的宽度及开口形式
(三)非机动车道、人行道与路缘石(一般)
识记:路缘石概念
理解:1.自行车道宽度及净空;2.人行道宽度及布置;3.路缘石作用、
形式及设置高度要求
(四)平曲线加宽设计(重点)
识记:1.平曲线内侧为什么要加宽;2.加宽缓和段及其长度;3.加宽的
过渡方式
理解:1.加宽值的计算方法;2.标准对加宽值的规定(几类加宽,半径
范围);3.缓和曲线上任意点的加宽值的计算方法
应用:结合规范加宽值表计算缓和曲线上任意点(桩号)的加宽值
(五)平曲线超高设计(重点)
识记:1.平曲线超高,平曲线外侧设置超高的作用;2.超高值的计算公
式、符号及含义;3.超高过渡方式,分有无中间带的情况;4.双
车道公路最小超高过渡段长度的计算公式
理解:1.超高横坡度 ih的计算及规定;2.双车道公路最小超高过渡段长
度的计算公式、符号含义;3.最大超高缓和段的规定、超高缓和段
长度确定考虑的因素;4.超高值计算方法(以边轴旋转为例);5.超
高设计图
应用:计算各桩号路基路面宽度、横断面上各点的高程与设计高之差
(六)路侧安全设计(次重点)
识记:1.路侧安全静区;2.解体消能结构
理解:1.路侧安全静区宽度;2.路侧安全静区内障碍物处理;3.路侧防护
设施
(七)爬坡车道与避险车道 (次重点)
识记:1.爬坡车道的概念;2.避险车道的概念
理解:1.设置爬坡车道的条件;2.爬坡车道的设计;3.避险车道作用、
组成;4.避险车道类型;5.避险车道的设置;6.避险车道的设计
(八)汽车的制动性、行车视距及其保证(次重点)
02405 道路勘测设计考试大纲 第 6页(共 16 页)识记:1.汽车的制动性;2.行车视距及行车视距分类;3.停车视距、会
车视距、错车视距、超车视距的概念;4.视距曲线;5.各级公路
对视距的要求
理解:1.汽车制动性评价指标;2.制动减速度及制动距离公式;3.停车
视距:画图推导公式、停车视距的有关规定;4.超车视距:画图推
导公式及适用范围;5.横净距及其计算公式推导
应用:计算弯道内侧不满足视距情况下清除的最大宽度
(九)路基横断面设计与计算(重点)
识记:1.路基的标准横断面(或典型横断面);2.填方、挖方、借方及弃
方的概念;3.土石方面积计算方法;4.土石方体积计算方法;5.土
石方调配的原则,土石方调配后复核检查的平衡式;6.土石方调配
方法;7.经济运距、免费运距及运量;8.计价土石方数量
理解:1.公路横断面设计要求;2.横断面设计考虑因素及资料的准备;3.路
基设计表各个栏目的计算方法;4.横断面设计方法(积距法、坐标
法);5.土石方调配的原则及调配方法;6.掌握土石方数量计算表
及数据计算
应用:1.计算某个弯道的路基设计表;2.结合本课程实践进行横断面设
计计算及土石方调配
第五章 总体设计
一、学习目的与要求
通过本章学习,了解总体设计指导思想与设计原则;了解总体设计方案应解决
的主要问题及要点;了解设计标准与技术指标确定应考虑的主要因素。
二、考核知识点与考核目标
(一)总体设计概述(次重点)
识记:1.总体设计主要内容;2.总体设计应考虑的因素
理解:1.项目的功能和定位;2.设计的指导思想与原则;3.走向及主要
控制点:4.方案比选与工程规模确定;5.环境保护与资源节约;6.设
计检验与安全评价
(二)总体设计指导思想与设计原则(次重点)
识记:1.总体设计指导思想;2.不同地形总体设计原则
理解:1.平原微丘地形布局要求要点;2.山区总体设计原则
(三)总体设计方案(重点)
识记:1.起终的位置;2.工程控制点;3.路基填土高度;4.立体交叉
设置条件;5.互通式立交的间距
理解:1.路线总体方案遵守原则;2.路基高度与土地资源保护;3.桥梁
总体设计;4.隧道总体设计;5.立体交叉总体设计;6.交通工程及沿线设施总
体设计;7.景观设计;8.环境保护总体设计
02405 道路勘测设计考试大纲 第 7页(共 16 页)(四)技术标准与技术指标(次重点)
识记:1.技术标准确定;2.技术标准掌握
理解:1.决定技术标准的主要因素;2.技术标准的变化
第六章 选线与定线
一、学习目的与要求
本章介绍了选线与定线的一些基本概念,基本原则、方法和步骤,引入了选
线设计新理念,在了解了选线知识的基础上,如何进行路线方案的拟定和比选,
综合考虑了影响方案选择的因素,介绍了方案选择的步骤和方法并结合示例进行
方案选择,最后,分地形类别介绍了平原区选线、山岭区选线、越岭线和山脊线
选线要点、丘陵区路线布设及方法以及特殊地区和不良地质地区选线要点;并介
绍了 3S 技术在道路选线中的应用。要求了解和掌握这些选线的要点和方法,从而
为更好地在实践中运用打好基础,选出最佳方案。
本章同时也介绍道路常用定线方法,纸上定线和现场定线的方法、步骤,纸
上移线和实地放线的方法和操作步骤。要求掌握纸上定线和现场定线的方法、步
骤,纸上移线和实地放线的方法和操作步骤。
二、考核知识点与考核目标
(一)概述(次重点)
识记:选线的定义
理解:1.道路选线的一般原则;2.选线的方法和步骤
(二)路线方案选择(重点)
识记:1.路线方案选择的目的;2.视察、踏勘;3.可行性研究阶段走向选
择
理解:1.路线方案拟定,理解图 6-1;2.路线方案比选指标;3.影响方
案选择的主要因素;4.方案选择的方法和步骤;5.工程可行性研
究阶段方案比选,理解图 6-3
(三)设计阶段不同地形条件下道路选线
识记:1.初步设计阶段方案设计 2.技术设计阶段方案设计;3.施工图设
计阶段方案设计
理解:各设计阶段方案设计特点
(四)平原区选线
识记:平原区选线要点
理解:1.平原区选线的要点;2.平面线形特点;3.纵断面设计特点和横断面
设计特点
(五)山岭区选线(重点)
识记:1.山岭地区又可分为几种线形:沿溪线、越岭线、山脊线和山腰线;
2.沿河(溪)线;3.高线、低线的定义;4.沿溪线路线布局主要
02405 道路勘测设计考试大纲 第 8页(共 16 页)解决的三个问题;5.高线和低线的优缺点;6.越岭线;7.展线的
定义;8.越岭线主要的三种展线方式;9.山脊线;10.山脊线布
局主要解决的三个问题
理解:1.山岭区选线的要点,平面线形特点,纵断面设计特点和横断面设
计特点;2.越岭线主要的三种展线方式的优缺点;3.越岭线展线
示例;4.山脊线布局示例
(六)丘陵区选线(次重点)
识记:丘陵区选线的要点
理解:丘陵区选线的要点,平面线形特点,纵断面设计特点和横断面设计
特点,并把它的特点与山岭区、平原区进行比较
(七)特殊地区和不良地质地区选线(一般)
理解:特殊地区和不良地质地区的特点及选线要点
(八)定线方法(重点)
识记:1.定线的定义;2.定线的三种方法:纸上定线、现场定线和航测
定线
理解:定线考虑的因素
(九)纸上定线(重点)
理解:1.纸上定线工作步骤;2.直线形定线方法;3.曲线形定线方法
(十)现场定线(重点)
识记:纸上移线的概念
理解:1.现场定线工作步骤;2.纸上移线条件、方法步骤
(十一)实地放线(重点)
识记:实地放线概念
理解:1.穿线交点法;2.直接定交点法;3.坐标法
应用:可结合后续课程实践运用
第七章 道路平面交叉设计
一、学习目的与要求
通过本章学习,掌握平交分类及其交通组织设计,各种平面交叉类型的特点
和适用条件,渠化交通的组织等,其次,掌握交叉口的通行能力及其细部设计,
交叉口车辆运行特点,通行能力分析方法,交叉口尺寸设计,视距验算方法等,
最后,要求掌握环交设计和立面设计的基本要求,交叉口立面设计的基本类型,
立面设计步骤,立面设计计算常用方法,了解交叉口设计的重要性。
二、考核知识点与考核目标
(一)概述(次重点)
识记:1.交叉口的定义;2.交错点概念及类型;3.冲突点、分流点和合流
点的概念及各自对交通的影响程度;4.减少或消灭平面交叉口冲突
02405 道路勘测设计考试大纲 第 9页(共 16 页)点的方法;5.平面交叉口的类型;6.加铺转角式、分道转弯式、
拓宽路口式及环形交叉的概念;7.环形交叉的优缺点和适用范围;
8.环形交叉设计主要解决的问题
理解:1.交叉口设计的基本要求和设计的主要内容;2.平面交叉的交通
特性分析(结合图 7-1,分有无交通管制两种情况进行分析);3.交
叉口交通管制方式(无优先交叉,主路优先交叉,信号控制交叉);
4.平面交叉口的类型、适用范围及主要解决的问题;5.平交口设
计依据;6.公路平面交叉间距要求;7.平面交叉设计步骤
应用:画图分析有交通管制情况下三条道路交叉或四条道路交叉的交叉口
不同交错点数量
(二)交通组织设计(重点)
识记:1.机动车交通组织的目的和方法;2.渠化交通的定义;3.交通岛
的定义;4.交通岛的功能分类;5.方向岛、分隔岛、中心岛及安
全岛的功能;6.行人交通组织主要任务;7.人行横道设置位置、
设置宽度及长度
理解:1.结合图 7-6 理解交叉口车道划分及专用车道设置;2.左转交通组
织的方法;3.渠化交通的组织;4.实行信号管制;5.调整交通组
织;6.行人交通组织
应用:交叉口渠化方案设计
(三)交叉口平面与视距设计(重点)
识记:1.视距三角形的定义;2.作图绘制 T 形交叉口和十字形交叉口视
距三角形(用阴影示出三角形);3.识别距离
理解:1.平面交叉斜交的扭正方法;2.平面交叉口转弯设计转弯半径计
算公式;3.T 形交叉口和十字形交叉口视距三角形的绘制的方法和
步骤;4.识别距离的计算
应用:绘制 T 形交叉口和十字形交叉口视距三角形
(四)交叉口拓宽设计(重点)
识记:1.决定交叉口拓宽车道的因素;2.附加车道
理解:1.转弯车道设置条件、设置方法;2.拓宽车道长度计算公式;3.最
小渐变段长度的规定;4.变速车道长度的规定;5.右转车道和加
速车道长度计算;6.拓宽车道宽度规定
(五)环形交叉设计(重点)
识记:1.环形交叉的形式;2.中心岛的形状;3.交织的定义;4.交织
长度及交织段长度定义;5.交织角的定义
理解:1.中心岛半径确定方法及计算公式;2.环道宽度及车道数的确定;
3.交织角;4.环形交叉口行使规则
应用:环形交叉口车道数的确定方法
(六)立面设计(一般)
02405 道路勘测设计考试大纲 第 10页(共 16 页)识记:交叉口立面设计内容
理解:1.立面设计的基本要求;2.交叉口立面设计的基本类型;3.立面
设计步骤;4.立面设计计算常用方法
第八章 道路立体交叉设计
一、学习目的与要求
通过本章学习,掌握立交分类及其特点、立交规划,各种立体交叉类型的特
点和适用条件。掌握立交匝道、端部设计的特点,匝道速度的确定与匝道形状的
关系,匝道的特性,匝道的平面、纵断面和横断面的设计,变速车道,辅助车道
设计等。
二、考核知识点与考核目标
(一)概述(次重点)
识记:1.立体交叉的定义;2.立体交叉类型;3.上跨式、下穿式的定义;
4.分离式立体交叉;5.互通式立体交叉;6.互通式立交基本形式;
7.互通式立体交叉的主要组成部分(图 8-3)
理解:1.立体交叉交通流的组织;2.立体交叉跨越方式分类及适用范围;
3.立体交叉按交通功能分类及适用条件;4.用带箭头方向的交通
流线绘制不同形式立体交叉行使路线示意图;5.立交其他分类方式
6.采用立交的优缺点;7.立体交叉的设计范围;8.公路立交与城
市道路立体交叉的主要特征;9.立体交叉设计资料和设计步骤
应用:绘制喇叭形立体交叉行使路线示意图
(二)互通式立体交叉选型(重点)
识记:1.完全互通式立体交叉;2.部分互通式
理解:1.喇叭形立交特点;2.苜宿叶形立交特点;3.立体交叉的间距;
4.立体交叉形式的选择(因素、原则、方法和步骤)
应用:观测市内立体交叉形式布置
(三)匝道设计(次重点)
识记:1.匝道的定义;2.匝道的分类;3.匝道连接方式
理解:1.匝道设计依据;2.匝道设计速度;3.直接式、半直接式;4.匝
道线形设计(平、纵、横)
(四)连接部设计(次重点)
识记:1.连接部的定义;2.变速车道(加速车道和减速车道定义);3.直
接式、平行式的定义及特点;4.辅助车道;5.基本车道数及车道
平衡原则;6.辅助车道
理解:1.变速车道设计;2.辅助车道
应用:分析图 8-29.图 8-30
(五)收费立体交叉和收费站(一般)
理解:1.收费立交的布置;2.收费站的设置;3.收费广场设计要点
02405 道路勘测设计考试大纲 第 11页(共 16 页)(六)道路与铁路、乡村道路及管线交叉(一般)
理解:1.道路与铁路交叉设置条件;2.道路与乡村道路交叉间距确定;3.道
路与乡村道路交叉形式,立交及平交设计要点
(七)人行天桥和人行地道(一般)
理解:1.人行天桥和人行地道设置地点;2.人行天桥和人行地道的宽度
设计;3.人行天桥和人行地道的净空要求;4.行人护栏设置
第九章 交通工程及沿线设施设计
一、学习目的与要求
本章介绍了道路公共交通站点的种类、间距和站台布置方式;介绍了汽车和
自行车停车场的布局、规模及停放方式,道路照明的标准、布置以及立体交叉范
围内的照明设计要点;最后介绍了高速公路公共汽车停靠站、停车场及服务区的
布设。通过本章学习,要求了解这些设施的种类和布置以及设计要求。
二、考核知识点与考核目标
(一)公共交通站点的布置(一般)
理解:公共交通站点的布置
(二)停车场设计(一般)
理解:1.汽车停车场设计;2.自行车停车场设计
应用:数据流图
(三)道路照明设计(一般)
理解:照明系统的布置
(四)高速公路服务设施布设(一般)
理解:1.公共汽车停靠站的布设;2.停车区的布设;3.服务区的布设
第十章 道路排水设计
一、学习目的与要求
通过本章学习,了解道路排水设计的主要任务和基本要求;了解雨水管渠
水力计算方法;了解路线排水设计应注意问题及相关要求。
二、考核知识点与考核目标
(一)概述(一般)
理解:排水设计一般原则与要求
(二)雨水管渠水力计算(重点)
识记:1.径流系数; 2.汇水面积;3.设计暴雨强度;4.雨水管渠设计流量
理解: 雨水管渠水力计算方法
(三)路线排水设计(重点)
识记:公路排水总体设计
理解:1.纵断面排水设计;2.平纵组合排水设计;3.横断面排水设计
02405 道路勘测设计考试大纲 第 12页(共 16 页)第十一章 道路环境保护与景观设计
一、学习目的与要求
本章介绍了环境及环境要素,道路对环境的影响及污染防治,道路设计中应
注意的环境保护问题和总体设计要点;介绍了道路景观的组成、基本要求及各设
计阶段的景观设计要点;其次介绍了视觉要求的边坡处理方法;最后介绍了道路
绿化的作用意义、绿化的总体布局和设计等。要求通过学习了解道路环境保护和
景观设计的重要性以及如何进行环境保护和景观设计。
二、考核知识点与考核目标
(一)道路对环境的影响及污染防治(一般)
理解:1.环境及环境要素;2.道路对环境的影响;3.道路环境污染防治
(二)道路环境保护设计(一般)
理解:1.道路设计中应注意的环保问题;2.道路环境保护方案设计影响
因素;3.道路环境保护设计要点
(三)道路景观组成及设计要点(一般)
理解:1.道路景观组成;2.道路各阶段景观设计要点
(四)坡面修饰(一般)
理解:1.坡顶、坡脚的缓和化处理;2.填、挖方边坡之间缓和化处理
(五)道路绿化(一般)
理解:1.道路绿化的作用及意义;2.道路绿化设计的原则
第三部分 有关说明与实施要求
一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中,按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规
定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者
的基础上,其含义是:
识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低
层次的要求。
理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌
握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。
应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的
多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。
二、教材
1.指定教材:
道路勘测设计,许金良,人民交通出版社,2018 年第 5 版
2.参考教材:
道路勘测设计,桂岚,中南大学出版社,2009 年版
02405 道路勘测设计考试大纲 第 13页(共 16 页)道路勘测设计,孙家驷,人民交通出版社,2012 年第 3 版
公路计算机辅助设计,符锌砂,人民交通出版社,1998 年版
三、自学方法指导
道路勘测设计课程对考生来说是一门较难的专业课程,该课程的知识面宽,
涵盖了多门专业课及专业基础课的内容。因此,考生在学习时必须了解各章的考
试知识点,以及对各知识点的考核要求,根据要求来掌握学习的深度和广度。
道路勘测设计课程比较专业,课程内容涉及面较广,有基础课、专业基础课和
专业课,比如道路工程制图、土力学、工程测量、路基路面、桥梁工程等课程的
知识。考生在自学时往往会感到有一定困难,但自学能力的培养对获取知识是非
常必要的。考生在自学过程中应注意如下几个方面:
1.根据考核要求中的能力层次,在全面系统学习的基础上掌握重点概念、重点
问题及设计控制等,如设计速度、设计小时交通量、路线、缓和曲线、设计高程、
超高等,注意各章内容之间的内在联系。
2.本课程的自学考试大纲是自学本课程的主要依据。在自学本课程前应先通读
大纲,了解课程的要求,获得课程完整的概况。在开始自学某一章时,先阅读大
纲,了解该章的课程内容,考核知识点和考核要求,在自学过程中有的放矢。
3.阅读指定教材时,要求吃透每个考核知识点。对基本概念要做到深刻理解,
对基本原理要弄清弄懂,对基本方法要熟练掌握。
4.重视每章末的习题的作用,考生需要多做习题,可以帮助考生尽快地达到自
考大纲的要求,并可以检查学习掌握知识的程度。
5.本课程是一门理论与实践结合较强的专业课程,考生在自学过程中必须注意
理论联系实际,理论学习过程中,认真理解课程中的例题讲解、成果图表的组成
及图表内容组成和来源,弄清它们之间的相互关系。
6.考生在自学时要注意基本能力的培养,即分析问题和理解知识解决问题的能
力,以及抓住重点阐述问题的能力和实践能力等。
7.由于专业课程实践性强的特点,考生在自学时除参考推荐的辅助教材外,在
各章的学习中,还应结合专业相关的设计标准、设计规范、设计手册以及文件编
制办法进行理解和运用,比如公路工程技术标准、公路路线设计规范、公路工程
基本建设项目文件编制办法等。
四、对社会助学的要求
1.应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2.应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。
3.辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,
以免与大纲脱节。
4.辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡"认真阅读教材,刻苦钻研教材,
主动争取帮助,依靠自己学通"的方法。
5.辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启
发引导。
6.注意对考生能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独
02405 道路勘测设计考试大纲 第 14页(共 16 页)立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。
7.要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能
力层次中会存在着不同难度的试题。
8.助学学时:本课程共 4 学分,建议总课时 72 学时,其中助学课时分配如
下:
章 次 内 容 学 时
第一章 绪论 4
第二章 平面设计 12
第三章 纵断面设计 10
第四章 横断面与路侧设计 14
第五章 总体设计 6
第六章 选线与定线 4
第七章 道路平面交叉设计 6
第八章 道路立体交叉设计 6
第九章 交通工程及沿线设施设计 6
第十章 道路排水设计 2
第十一章 道路环境保护与景观设计 2
合 计 72
五、关于命题考试的若干规定
1.本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当
突出重点。
2.试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:“识记”为 30%、“理解”为
40%、“应用”为 30%。
3.试题难易程度应合理:易、中等、难比例为 3:4:3。
4.每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占 60%,次重点占 30%,一
般占 10%。
5.试题类型一般分为:单项选择题、填空题、名词解释题、简答题、作图题、
计算题。
6.考试采用闭卷笔试,考试时间 150 分钟,采用百分制评分,60 分合格。
六、题型示例(样题)
一、单项选择题(本大题共■小题,每小题■分,共■分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”
上的相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.竖曲线起终点对应的里程桩号之差为竖曲线的
A.切线长 B.切曲差
C.曲线长 D.切曲率
02405 道路勘测设计考试大纲 第 15页(共 16 页)二、填空题(本大题共■小题,每小题■分,共■分)
1.汽车行驶的稳定性包括 和 。
2.常用的超高过渡形式有 和 。
三、名词解释题(本大题共■小题,每小题■分,共■分)
1.合成坡度
2.设计速度
四、简答题(本大题共■小题,每小题■分,共■分)
1.限制最大合成坡度和最小合成坡度的目的是什么?
五、作图题(本大题共■小题,每小题■分,共■分)
1.绘制一个半苜宿叶式立体交叉(必须有车流动线图)。
六、计算题(本大题共■小题,每小题■分,共■分)
1.某二级公路,变坡点桩号为 K5+030.00,高程为 427.68m,i1=+5%,i2= -4%,竖曲
线半径 R=2000m,试计算竖曲线诸要素以及桩号 K5+000.00 和 K5+100.00 处的设计高
程?
TEL:蒋老师17773102705
扫一扫下方二维码关注湖南自考生网微信公众号、客服咨询号,即时获取湖南自考、成考、网教最新考试资讯。
关注公众号免费拿资料
微信扫一扫咨询
微信扫一扫咨询
1、鉴于各方面资讯时常调整与变化,本网所提供的信息仅供参考,实际以考试院通知文件为准。
2、本网部分内容来源于网络,如有内容、版权等问题请与本网联系,我们将会及时处理。联系方式 :QQ(393848300)
3、如转载湖南自考生网声明为“原创”的内容,请注明出处及网址链接,违者必究!