全国2010年4月自学考试美学试题
课程代码:00037
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.艺术的首要功能是(D)5-302
A.娱乐功能B.政教功能
C.文化交流功能D.审美功能
2.艺术品结构中的核心层次是(A)5-288
A.意象世界层B.形式符号层
C.物质实在层D.意境超验层
3.提出“有意味的形式说”的美学家是(C)5-279
A.燕卜荪B.艾略特
C.克莱夫·贝尔D.艾布拉姆斯
4.载道说和娱乐说界定艺术的角度是(D)5-279
A.艺术的本质B.艺术的形态
C.艺术的起源D.艺术的功能
5.西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有(D)4-247
A.直观性B.无目的性
C.普遍性D.多义性
6.提出“蛇形线是最美的线条”这一命题的美学家是(C)3-142
A.休谟B.洛克
C.荷加兹D.夏夫兹博里
7.关于审美惊异,下列说法中不正确的是(B)2-73
A.它是一种鲜活的生命感
B.它是一种理性的求知欲
C.它主要表现为一种内在的精神召唤
D.它与被打断的生活之间依然保持一种内在的深刻联系
8.在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素是(D)2-102
A.生殖活动B.劳动生产活动
C.狩猎活动D.巫术礼仪活动
9.审美理想作为一种人生修养(D)2-52
A.是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要
B.是人的本质的一种内在规定性
C.具有直接的社会影响力
D.直接使审美活动成为主体人生实践的重要组成部分
10.审美活动本身就是一个自身完满的世界,是指(C)2-60
A.审美活动与其他人生实践无关B.审美活动只具有手段意义
C.审美活动直接是目的本身D.审美活动直接是现实的人生实践
11.灵感理论在中国古代主要表述为(D)6-320
A.迷狂说B.神灵凭附说
C.代神立言说D.“顿悟”与体“道”
12.孕育意象的第一步往往是(C)6-316
A.艺术敏感B.展开想象、联想、幻想或意象思维
C.主体接触客体并受感动D.对于艺术技巧的运用和理解
13.接受主体的主体性来源于(B)6-335
A.艺术品的“物化状态”B.接受者的“期待视野”
C.创作者的“理想形象”D.主客体的“情景关系”
14.美育的功能之一是(B)7-370
A.修身B.养性
C.求知D.养神
15.《毛诗序》强调“风以动之”,说明(A)7-343
A.艺术感动是潜移默化的B.美育需要动力
C.美育以风为动力D.美育雷厉风行
16.我国著名美学家蒋孔阳提出要从“审美关系’’出发来研究美学问题的著作是(B)1-5
A.《美学讲演录》B.《美学新论》
C.《美学新解》D.《实验美学》
17.黑格尔的美学代表作是(D)1-2
A.《实验美学》B.《判断力批判》
C.《艺术哲学》D.《美学》
18.美学的学科性质是(D)1-13
A.自然科学B.价值学科
C.实证学科D.人文学科
19.在西方美学史上,真正奠定悲剧理论基础的是古希腊的(B)3-161
A.柏拉图B.亚里士多德
C.苏格拉底D.毕达哥拉斯
20.具有小巧、轻缓、柔和等形式特征的审美形态是(A)3-138
A.优美B.崇高
C.荒诞D.乖巧
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.审美经验的超越性主要体现在(ABC)4-229
A.从物质世界向精神世界超越B.从现实世界向理想世界超越
C.从经验世界向超验世界超越D.从主观世界向客观世界超越
E.从内在世界向外在世界超越
22.审美趣味中实际上存在着的矛盾包括(AD)2-53
A.个体性与社会性B.主体性与客体性
C.感受性与思想性D.特殊性与普遍性
E.工具性与价值性
23.美学史上,人们划分艺术类型,往往依据的标准有(ABC)6-325
A.艺术与现实之间的关系B.艺术作品与欣赏者之间的关系
C.艺术作品自身的存在方式D.艺术作品与创作者之间的关系
E.艺术作品与社会之间的关系
24.下列属于“美育的目的”的是(ACD)7-377
A.培养审美的感受力和创造力B.造就文化人才
C.成就审美的人生D.全面提高人的素质
E.繁荣社会文化
25.审美形态主要有(ACE)3-124
A.优美与崇高B.宏大与渺小
C.悲剧与喜剧D.细腻与粗犷
E.丑与荒诞
TEL:蒋老师17773102705
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