湖南自考应用心理学专业:06056心理学史分章节复习资料(3)
第三章 意动心理学 [意动]指没有外化的动作(意识活动)
3.1 布伦塔诺的意动心理学(#与冯特对比)
布伦塔诺 Brentano(1838-1917)意动心理学创始人
著作:《从经验的观点看心理学》、《论感性和知性的意识》。
布伦塔诺的心理学思想
思想渊源:①官能心理学(亚里士多德)
②理性主义(莱布尼茨)
(一) 心理学的研究对象
1、 冯特认为心理学的研究对象应该是感觉、情感等直接经验;布伦塔诺认为心理学应以意动作为自己的研究对象。
2、 布伦塔诺指出,意动与内容是有区别的:意动指的是各种心理的活动或动作,内容则为意动所涉及的各种对象;另一方面,二者又是联系在一起的:任何意动总是指向于一定的内容,指向于一定的客体。[但这个客体不是一般心理学家所称的客体,它不存在于外在世界而存在于内在世界,所以叫做“内在的对象性”。心理活动就是以这种内在的对象性为其特征并与物理现象想区别的。物理现象就没有这种特征,它是自己包含着自己,是自足的。意动虽然是以其内在的对象性为特征但这个内在的对象或内容却不是心理本身,它是物理现象,是物理学研究的对象。只有意动才是心理现象,因而,说心理学是研究心理现象的科学也就是说心理学是以意动作为研究对象。]
△布把意动分为三类:①表象的意动(感觉、想象活动等);--最基本的
②判断的意动(知觉、回忆、承认、拒绝等);
③爱憎的意动(情感、决心、意志、希望、欲望等)。
(二) 心理学的研究方法
(冯特:实验内省法、历史法) [内省:以正在进行着的心理过程为对象的观察]
布主张经验法(侧重观察而非实验)。他认为,科学心理学不应局限于一些细节的实验上,而应着眼于对心理现象作大体的解释,这样才不至于使心理学迷失于实验法之中。
布认为心理学的研究方法主要有两种:
1、 内部知觉或反省——指对刚刚过去的在记忆中仍呈鲜活状态的心理活动及其变化的观察。布认为心理现象是不断变化的,在心理学的研究中,内省实际上是根本不可能的;
2、 自然观察法——观察别人的言语、动作以及其他表现,并对儿童、动物、变态的人以及不同的文化进行研究。
对布伦塔诺的评价
[贡献]①其贡献不在于研究某一问题,而在于基本研究取向和基本观点;
②布的意动心理学直接促进了奥国学派的建立,并推动了欧洲机能心理学的兴起;
③由于意动心理学重视人的心理能动性和整体性,因而它对目的心理学、精神分析心理学和完形心理学均起了理论先驱的作用,并对二十世纪美国的机能主义心理学也产生了间接的影响;
④意动心理学的影响一直持续到现在。“心理学只能是经验的科学”被经验心理学视为经典。
[不足]①对心理学的具体问题未作较深入的研究,即使是意动问题,也只作了一些分类,并未对各种意动的特性、关系及其形成发展的规律做细致的研究;
②他把心理活动的内容与作为心理的源泉的客观现实混为一谈,进而把心理内容排除在心理学的研究范围之外。
3.2斯顿夫的机能心理学
斯顿夫 Stumpf(1848-1936) 乐音心理学
音与音之间的谐和是形成音乐的基础;
同时发生的数音是否和谐决定于音与音的融合程度,融合程度越高,音乐越和谐;
谐和的数个音使人在心理上形成一个统一体,即形成单一音;
人对音乐谐和的辨别不是经验的,而是先验的。
3.3形质学派
主要观点:认为形、形质的形成有赖于意动。
代表人物:
1、 厄棱费尔(1859-1932)形质学派的创立者,著作《论形质》。他抛弃了形质的要素构想,提出:
①形质具有感觉和观念复合的新属性;
②形的概念具有限定的特征;
③把形的概念由空间的形扩展到音的形。
他认为比较或集合的心理的意动可把形质从基体中抽出来,这样,就使形质和意动联系起来,他也就成了一位意动心理学家。
2、麦农(1853-1920)形质学派或格拉茨学派的领袖,著作《复型和关系的心理学》,主要观点:
创造的(即厄棱费尔的基素)和被创造的内容(即厄棱费尔的形质)合起来可造成一种复型。复型分实在复型和思想复型两种。实在的复型等于知觉,思想的复型等于概念。思想的复型形成于创造的行动,即创造意动,再通过创造意动把感觉元素变成统一的整体,而实在的复型的形成除有赖于创造的行动之外,还有赖于被认识事物所固有的关系,也就是刺激的特征。
3、威塔塞克(1870-1915)
他认为,复型的形成主要依赖于心理的创造意动。并且,复型可以是简单的,在这时,创造几乎是自动的;复型也可以是复杂的,在这时,复型既取决于客体刺激物的外在因素,也决定于内在的创造的意动。
3.4二重心理学
麦塞尔最早提出二重心理学的主张
符茨堡学派代表人物:屈尔佩、马尔比、瓦特、阿赫、彪勒
TEL:蒋老师17773102705
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