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成人高考专升本《艺术概论》复习资料简答题4

2018-08-23 11:09:26
来源:湖南自考生网

以下由湖南自考生网www.zikaosw.com为考生收集、整理的成人高考专升本《艺术概论》复习资料简答题4

1.从书法、舞蹈两个艺术种类中,任选一种作答:什么是书法艺术?请列举三种中国书法的主要书体。或:什么是舞蹈艺术?请列举三种舞蹈的品种类型。

答案:书法是以线条组合变化来表现文字之美的艺术形式,它主要通过用笔用墨、结构章法、线条组合等方式进行造型,并表现创作主体的审美情操。中国书法是中华民族的传统艺术样式,主要包括篆书、隶书、草书、楷书、行书等书体。

或:舞蹈艺术是以人体动作为主要表现手段,运用造型、表情、节奏、空间运动等要素,创造形象和表现情感的艺术样式。舞蹈的品种有民族舞、民间舞、古典舞、芭蕾舞、现代舞等。

2.什么是形象思维?它的特点有哪些?

答案:形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活,到进行艺术构思、形成艺术意象,并将其物化为艺术形象或艺术意境的整个过程中所采取的一种主要的思维方式,它是以具体的、整体性的形象为思维材料所进行的复杂心理活动。形象思维具有具象性、情感性、创造性等特点。

3.简要说明艺术传播的涵义。

答案:艺术传播指的是艺术信息的传递和交流,是艺术信息在社会系统中的运行。艺术传播具有公共化与个人化相互交融的特点。它借助一定的物质媒介和传播方式,将艺术信息传递给艺术接受者,使其得到扩展。

4.简述艺术与道德的关系。

答案:道德是指人们在社会生活中形成的伦理观念和行为规范的总和。道德与艺术的联系相当紧密,一方面,一定社会的伦理道德总要通过艺术的内容和精神得以体现;另一方面,艺术以审美的方式对道德观念进行思考并加以表现,从而影响人们的道德观念。

5.结合“一千个读者有一千个哈姆雷特”这句话,简述艺术鉴赏的特性。

答案:“一千个读者有一千个哈姆雷特”这句话,实际上是以形象的语言揭示了艺术鉴赏的特性。不同的人在观赏莎士比亚的《哈姆雷特》时,都是依据自己的审美经验来进行的。由于每个人的人生经历、文化等方面的差异,对于作品中人物的理解和判断是不一样的。因此在每个人的心目中所形成的哈姆雷特形象是打上自己烙印再创造出来的,并不完全等同于莎士比亚的哈姆雷特,也有别于其他人心目中的哈姆雷特。

由此可见,艺术鉴赏是一种以艺术作品为对象、以受众为主体的欣赏活动,是接受者在审美经验基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、吸纳和扬弃。它是一种积极能动的再创造活动。

6.简述审美期待的内涵及其不同体现。

答案:审美期待是艺术鉴赏的准备阶段,指的是接受主体在欣赏之前或欣赏过程中形成并希冀获得满足的一种审美需求。因为个人的和社会的、文化的原因,接受者的心里往往有一个既成的结构图式,正是这一图式促成了接受者审美需求的产生。

审美期待体现为文体期待、意象期待和意蕴期待。文体期待即指艺术鉴赏者由于艺术作品的类型或形式特征而引发的期待指向。意象期待即指接受者由于作品中特定的意象或形象而引发的期待指向。意蕴期待即指接受者由于作品呈现的深层的审美意蕴、人生哲理和情感境界而引发的期待指向。

7.简述艺术与哲学的关系。

答案:哲学主要从事自然界、人来社会和人的思维等领域中带有普遍性的根本规律的研究,哲学主要通过美学这一中介对艺术产生影响。艺术也可以通过审美创造对哲学家的思维及其思想产生启迪。

8.简述文学、绘画或音乐艺术(三者任选其一)的含义及其基本特征。

答案:(1)A、文学是以语言或文字符号作为物化手段的一种特殊艺术形式。文学语言是指加工提炼了的人民口头语言和书面文字语言。主体通过对语言的审美把握来塑造艺术形象。表现思想感情。

B、语言艺术(文学)的基本特征:间接性;广阔性;想象性。

(2)A、绘画是一门使用一定的物质材料、运用线条、色彩和块面等语言,通过构图、造型和调色等手段,在二度空间(平面)里创造出静态的视觉形象或情景的艺术。绘画在造型艺术中处于基础地位。

B、绘画艺术的基本特征:形式的变幻;瞬间的凝固;丰富的意味。

(3)A、音乐是以人声或乐器声音为材料,通过有组织的乐音在时间的流动中创造审美情境的表现性艺术。音乐以旋律、和声、配器、复调等为基本手段,以表达人的审美情感为目标,具有较强的情感表现力。

B、音乐艺术的基本特征:情感性;想象性;多义性。

9.简述艺术创造主体----艺术家的含义。

答案:(1)艺术创造主体----艺术家,是人类审美活动的体验者和实践者,也是审美精神产品的创造者和生产者。

(2)艺术家通常具有独立的人格和丰富的情感,掌握专门的艺术技能技巧,具有良好的修养和突出的审美能力。

(3)艺术家又是具体的和社会的人。

(4)艺术家的生命在于创造。

10.简述审美情感的内涵。

答案:(1)情感是人对客观现实的一种特殊的心理反映,审美情感则是审美主体对客观审美对象是否符合自己的需要所作出的一种心理反应。

(2)审美情感子啊创造活动中是联系感知、表象、想象、联想、理解、判断等心理因素的中间环节,是将诸种心理功能综合在一起的“混凝土”,是推动艺术创造思维进展的内驱力。

(3)创造主体的审美情感是丰富多彩的,也是多层次、多方面的。同时,又具有很强的个性色彩。

11.简述艺术鉴赏主体性的表现。

答案:(1)对艺术作品审美娱乐属性的享用。

(2)对艺术作品审美认知属性的认知。

(3)对艺术作品文化价值的阐释。

(4)对艺术作品形象或者意蕴的再创造。

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